Docencia

Páginas: 4 (915 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2012
LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION
APRENDER A CONOCER:
Este tipo de aprendizaje se puede aplicar en el proceso de capacitación al personal en el cambio de sala o de servicio; es conocer el nuevoservicio al que se presentarán, las rutinas, los procedimientos, adaptarse a un nuevo proceso en el que pueden aportar nuevas técnicas y procedimientos que agilicen el trabajo, y que coadyuven albienestar del paciente, estar abiertos a la adquisición de nuevos conocimientos, o en su caso reforzar los que ya se tenían. También se puede desarrollar este tipo de aprendizaje en la investigación deenfermería, ya que el personal que se dedica a esto está en continuo aprendizaje, además actualizarse periódicamente, a través de cursos, es desarrollar el pensamiento continuo, para que el personalcon más antigüedad desarrolle los nuevos procedimientos y que no se queden estancados en viejas técnicas o que las realicen de manera mecánica. A esto agregaríamos la implementación de técnicas deaprendizaje, ya que es sabido que en las personas con más edad el adquirir nuevos conocimientos se vuelve más lento que el de las personas recién egresadas de las escuelas. Hacer más ágil elaprendizaje y tomar en cuenta las necesidades de cada persona en cuanto a su manera de adquirir los conocimientos ayudara a lograr el dicho proceso. Así mismo podemos integrar en esta etapa conocer el manejode los nuevos aparatos electromédicos, la computadora, el internet, un nuevo idioma, que en la actualidad es de gran utilidad para establecer relaciones humanas con personal de enfermería de otraspartes del mundo para estar actualizados; así mismo utilizarlo con pacientes que no hablan español o solo se pueden comunicar a través de los medios de comunicación como la computadora.
APRENDER AHACER:
Este tipo de aprendizaje se ve reflejado en la aplicación de todos los conocimientos adquiridos durante la etapa de formación y que se llevan a la práctica diaria en el hospital o en la...
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