Docencia
Páginas: 4 (930 palabras)
Publicado: 6 de septiembre de 2010
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
Actividad Semana Dos
Ejecución de la Actividad
|Describe en qué consiste la formación presencial y la formación desescolarizada.|
|Debes utilizar en tu descripción los siguientes conceptos: |
|• Currículos|
|• Medios Educativos |
|• Formaciónvirtual |
|• Tutorías|
|• Grupos autónomos de estudio |
1. formación presencial:
|Es la que serealiza personalmente en las instalaciones del centro empresa o en donde se encuentra el estudiante o |
|su grupo, Esta formación se fundamenta en un currículo que se desarrolla con métodos,recursos y medios diseñados |
|para un tiempo y un espacio predeterminados para el estudiante y para el docente. |
2. formación desescolarizada:
Es aquella que sevale de medios que facilitan el aprendizaje sin la presencia física del docente.
La formación desescolarizada como concepto es una sola, pero actualmente posee dos variantes:
➢ cuando sefundamenta en medios audiovisuales, impresos e informáticos, apoyados con eventos presénciales de tutoría y grupos autónomos de estudio.
➢ Cuando se fundamenta en las redes, en los computadores, enmedios informáticos, telemáticos y audiovisuales, en tutorías, en foros y en grupos de estudio en la red y en eventos no presénciales. Esta modalidad esta soportada en las nuevas tecnologías de la...
Actividad Semana Dos
Ejecución de la Actividad
|Describe en qué consiste la formación presencial y la formación desescolarizada.|
|Debes utilizar en tu descripción los siguientes conceptos: |
|• Currículos|
|• Medios Educativos |
|• Formaciónvirtual |
|• Tutorías|
|• Grupos autónomos de estudio |
1. formación presencial:
|Es la que serealiza personalmente en las instalaciones del centro empresa o en donde se encuentra el estudiante o |
|su grupo, Esta formación se fundamenta en un currículo que se desarrolla con métodos,recursos y medios diseñados |
|para un tiempo y un espacio predeterminados para el estudiante y para el docente. |
2. formación desescolarizada:
Es aquella que sevale de medios que facilitan el aprendizaje sin la presencia física del docente.
La formación desescolarizada como concepto es una sola, pero actualmente posee dos variantes:
➢ cuando sefundamenta en medios audiovisuales, impresos e informáticos, apoyados con eventos presénciales de tutoría y grupos autónomos de estudio.
➢ Cuando se fundamenta en las redes, en los computadores, enmedios informáticos, telemáticos y audiovisuales, en tutorías, en foros y en grupos de estudio en la red y en eventos no presénciales. Esta modalidad esta soportada en las nuevas tecnologías de la...
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