Docencia
La Dra. María Inés Solar Rodríguez describe la docencia como la actividad central en la formación cuyo núcleo básico es el proceso de aprendizaje – enseñanza, así mismo nos dice quela función del docente involucra un conjunto de decisiones, actividades y tareas esto va orientado y dirigido a la formación de personas capaces de aportar y trasformar su entorno cultural lo quenos revela es que el docente es el encargado de aportar sus conocimientos hacia las personas que no lo posen para esta manera poder llegar a tener una cultura general mas avanzada.
Así mismo noshabla que el docente involucra 3 diferentes fases como son la preparación (en lo que involucra la etapa de investigación y adquisición de sus conocimientos), la enseñanza activa (en donde ponen alos estudiantes en los diversos procesos del aprendizaje) y la fase postactiva (es la reflexión del profesor donde le ayuda a estimar sus métodos de enseñanza).
Por otro lado la autora nosdescribe las funciones de los docentes, el cual maneja en tres diferentes enfoques los cuales fueron descritos por diferentes autores los cuales coinciden en lo mismos que vienen siendo los siguientes:1. El enfoque artesanal: En donde se base en la propia experiencia en las opiniones que se han tenido o compartido con los docentes padres de familia, o personas que están involucradas en laspracticas pedagogías.
2. Enfoque Profesional: Es mas sistemático y rígido, debió que este conocimiento es mas riguroso ya que se genera como el resultado de las investigaciones sobre ciertascaracterísticas, variables o interacciones que se llevan acabo en la docencia.
3. Enfoque Técnico: Es propio en especialistas o expertos en evaluación en investigación sobre la docencia opsicología del aprendizaje.
En lo personal el enfoque mas importante es el artesanal debido a que nuestra experiencia es la mejor carta de recomendación pues no solo es aprender el lado teórico sino...
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