docente del nivel inicial

Proyecto de Arte
“Los Artistas de Sala Roja”

Tiempo Estimado: 4 meses (Abril, Mayo, Junio, julio)

Fundamentación:
Considerando que el ARTE desempeña un papel vital en la educación de los niños.
A medida que crecen comienzan a crear universos enteros de realidad en sus juegos. Al pintar con diversos colores, pinceles o simplemente con las manos, al modelar y manipular los elementos,al escuchar una música o cantar una canción se desarrollan experiencias perceptivas y sensoriales indispensables para la maduración emocional.
Depende de la naturaleza y profundidad de esas vivencias para que se estimulen procesos formativos que apuntan al desarrollo de la creatividad y de la expresión.
En este sentido y con respecto a los niños y niñas , es posible aumentar en ellos lapercepción, la capacidad selectiva, la expresividad en las manifestaciones, la creatividad individual y colectiva a través de las diferentes propuestas de trabajo a lo largo de este proyecto pensadas a partir de diferentes fuentes de inspiración como la curiosidad, los sueños, miedos y fantasías para darle sentido a las composiciones cuyos contenidos: colores, formas, texturas se organizan en todossignificativos.
No se pretende fijar modelos, sino generar nuevas actividades a partir de las sugeridas sobre pautas muy abiertas, que desarrollen la creatividad de docentes y alumnos.
Objetivos:
-Que el niño logre desarrollar su creatividad para que pueda expresarse a través de los diferentes lenguajes.
Que el niño logre momentos de diálogo, de intercambio de ideas para el enriquecimiento dellenguaje, incorporando nuevos vocablos.
Área: Formación Personal y Social
Propósitos:
-Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones
Contenidos:
-Valoración y respeto por la diversidad de ideas.-Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
Área: El Juego
Propósitos
-Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos.
Contenidos:
-Colaboración e interacción con los pares
-Desarrollo de la imaginación
Área: Matemática
Propósitos:
-Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza quepermitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela.
Contenidos:
-Recitado de la sucesión ordenada de números.
Área: Practicas del Lenguaje
Propósitos:
- Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio.Contenidos:
-Solicitar la atención del adulto ante una necesidad o problema empleando el lenguaje oral por sobre el gestual.
- Pedir explicación sobre algo que se esta escuchando o sobre algo que esta sucediendo.
- Responder a una pregunta de un par o de un adulto.
- relatar lo que se ha observado o escuchado
Área: Lenguaje de las Artes y los Medios
Propósitos:
-Propiciar la exploración y eltrabajo de producción de textos para que los niños se expresen libremente y pongan en juego su creatividad
Contenidos:
-Alteraciones del color a partir de las posibles mezclas entre colores, desaturaciones con blancos, negros y gris
- Texturas visuales en la producción de diversos artistas
-Texturas propias del soporte
- Dibujo, pintura, grabado, collage, escultura, construcción, modelado,entre otras
Los diversos usos de las herramientas pinceles, lápices, ceritas, etc.
- Análisis de la propia producción y de las producciones producidas por otros niños y en las obras de arte.
Actividades:
-Presentación del proyecto a los niños, indagando sus saberes previos acerca del arte.
  -Observar láminas de artistas: Sandro Botticelli (“Primavera”), Pablo Picasso (“La Familia de...