docente en informatica

SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS CURRICULARES
1.1 Área : Educación para el trabajo
1.2 Grado : 1, 2, 3,4
1.3 Componente : Formación básica, Técnica
1.4 Contenidos : “RECICLANDO Y CREANDO MANUALIDADES”
1.5 Fecha : 08 al 11 de Julio del 2014
1.6 Actividades de Aprendizaje : Cuenco, bolso de cáscara de coco (materiales, procedimiento).
II. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE
ESTRATEGIA
MATERIAL EDUCATIVO
TIEMPO
1. RECUPERACIÓN DE SABERES:
Se realiza mediante la técnica de” lluvia de ideas”, partiendo de los saberes previos de los alumnos.
¿Qué realizas con materiales de reciclaje?
2. GENERACION DE NUEVO CONOCIMIENTO:
Se les explica que materiales a usar y el procedimiento
Luego se trabaja conjuntamente con los alumnos la creación de cuenco y bolsopaso a paso con la ayuda del docente.
Se crea nuevos trabajo con las ideas que el docente le brinda.
3. APLICACIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO:
El profesor amplia conocimiento
Buscar otros trabajos que se realizan con materiales de reciclaje; previniendo la contaminación ambiental.
Plumones


Pizarra


Mesas



5 Min





30 Min








10Min

III. EVALUACIONINDICADORES
INSTRUMENTOS
Realizar pequeños trabajos haciendo uso de materiales de reciclaje.
Registro diario de clases
Debate, Examen práctico.


IV. BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA
a) www.manualidades.com(Internet)





Prof: Bernardo Huamán Ospino
Responsable Area






SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS CURRICULARES
1.1 Área : CIENCIAS SOCIALES
1.2 Grado : 31.3 Componente : Formación Ética y participación ciudadana
1.4 Contenidos : PARTICIPANDO EN LA VIDA POLÍTICA
1.5 Fecha : 08 al 11 de Julio del 2014
1.6 Actividades de Aprendizaje: Realiza un debate sobre la participación en la vida política y cuantos partidos inscritos hay en la provincia de aguaytia.
II. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA
MATERIAL EDUCATIVO
TIEMPO
4.RECUPERACIÓN DE SABERES:
Se realiza mediante la técnica de” lluvia de ideas”, partiendo de los saberes previos de los alumnos.
¿Qué propuestas importante han observado de un partido que político en la provincia de aguaytia?
¿Cuál es su versión de ustedes como ciudadano sobre los partidos políticos?
5. GENERACION DE NUEVO CONOCIMIENTO:
Se les entrega una copia con el tema.
Luego se trabajaconjuntamente con los alumnos en la realización de un resume y plásmalo en un mapa conceptual.
6. APLICACIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO:
El profesor realizara una retroalimentación al término de clases.
Plumones


Pizarra


Mesas



5 Min





30 Min








10Min

III. EVALUACION
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Elabora y practica las normas de convivencia democráticarespetando a unos a otros.

Registro diario de clases
Debate, Examen práctico.

IV. BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA
a) Fascículo del 1 al 10 ciencias sociales EBA




Prof: Bernardo Huamán Ospino
Responsable Area









SESION DE APRENDIZAJE
I. DATOS CURRICULARES
1.1 Área : CIENCIAS SOCIALES
1.2 Grado : 4
1.3 Componente : Formación Ética y participaciónciudadana
1.4 Contenidos : DERECHOS HUMANOS (HISTORIA Y CLASIFICACION)
1.5 Fecha : 08 al 11 de Julio del 2014
1.6 Actividades de Aprendizaje: Realiza un mapa conceptual sobre los derechos humanos (historia y clasificación).
II. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA
MATERIAL EDUCATIVO
TIEMPO
2. RECUPERACIÓN DE SABERES:
Se realiza mediante la técnica de” lluvia de ideas”,partiendo de los saberes previos de los alumnos.
¿Cuál es tema que vamos a tratar?
¿Menciona un derecho del ser humano?
3. GENERACION DE NUEVO CONOCIMIENTO:
Se les entrega una copia con el tema.
Luego se trabaja conjuntamente con los alumnos en la realización de un mapa conceptual.
4. APLICACIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO:
El profesor realizara una retroalimentación al término de...