Docente ¿M´Quinq O Persona?

Córdoba, Martes 2 de Agosto de 2011
EDUCACIÓN
DOCENTE: ¿MAQUINA O PERSONA?
La función docente es mucho más compleja de lo que la sociedad califica.

L
a sociedad Argentina cree que la funcióndel maestro es dar cuatro horas de clase y gozar de seis meses de vaciones; siendo los únicos empleados con dichos privilegios. Se Cuestiona constantemente su labor, expresando que lo que los maestrosenseñan no sirve de nada, ya que nada saben.
En el siguiente artículo deseamos evidenciar las funciones que los docentes realizan; funciones que distan mucho de lo que la sociedad considera.
Losdocentes realizan variadas actividades, además de enseñar; realizan funciones no solo en el ámbito escolar sino que traspasan la institución. Así como las que a continuación mencionaremos:
Losmaestros manejan una gran documentación, pasan lista, reclaman certificados, solicitan autorizaciones para salidas educativas, confeccionan boletines, planillas, legajos, preparan actos escolares, hacencarteleras, elaboran registros de asistencia, etc.
Se relacionan con los padres, dándoles consejos e información, escuchan a los chicos que le cuentan sus historias personales.
Asisten sin pago a loscensos, promueven campañas, organizan comités y deben presentarse en actos cívicos y políticos oficiales, cada claro que en estas situaciones se desdibuja la tarea del docente.
Es un trabajador malremunerado, obligado a trabajar en más de un colegio duplicando las horas de trabajo, además se suman, a estas, las horas necesarias para cumplir con las exigencias propias de su función. Sinolvidarnos que los hijos de docentes son huérfanos de madre; los maestros se alejan de sus relaciones personales, las cuales pasan a un segundo plano.
La actividad de enseñanza se desarrolla en espaciosfísicos reducidos, con mínimas o ninguna comodidad, sin ventilación, ni calefacción e iluminación, con escasos recursos materiales que muchas veces deben ser financiados por los propios docentes.
En el...