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Páginas: 130 (32339 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2010
ASPECTOS BÁSIICOS EN LA ASPECTOS BÁS COS EN LA GESTIIÓN IINTEGRAL DE DESECHOS Y RESIIDUOS SÓLIIDOS GEST ÓN NTEGRAL DE DESECHOS Y RES DUOS SÓL DOS

Msc. Edw ards Castillo-R

Cortesía de:

Fundación de Investigación y Desarrollo Ecológico Integral

GRUPO CINTEC

ASPECTOS BÁSIICOS EN LA GESTIIÓN IINTEGRAL DE RESIIDUOS Y DESECHOS SÓLIIDOS ASPECTOS BÁS ICOS EN LA GEST IÓN INTEGRAL DE RESIDUOS Y DESECHOS SÓL IDOS A S P E C T OS B Á S C OS E N L A GE S T ÓN NT E GR A L D E R E S D U OS Y D E S E C H OS S ÓL D OS

INDICE DE CONTENIDO 1) PRINCIPIOS DE CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS SÓLIDOS
1.1 CONSECUENCIAS AMBIENTALES DE LA CIVILIZACIÓN 1.2 EL PROBLEMA DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS 1.3 PRINCIPALES CAUSAS DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS 2 4 5

2) LA GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS
2.1COMPONENTES EN LA GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS 2.2 ASPECTOS BÁSICOS EN LA GESTIÓN DE RESIDUOS SOLIDOS 7 8

3) ASPECTOS TÉCNICOS EN GESIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
3.1 DEFINICIONES BÁSICAS 3.2 CLASIFICACIONES DE DESECHOS Y RESIDUOS SÓLIDOS 3.3 GESTIÓN Y MANEJO DE RESIDUOS Y DESECHOS SÓLIDOS 3.4 FASES EN EL MANEJO DE DESECHOS Y RESIDUOS SÓLIDOS 9 11 16 17

4) ASPECTOS JURÍDICOS
4.1 ANTECEDENTES DE GESTIÓNDE RESIDUOS EN VENEZUELA 31 4.2 MARCO LEGAL SOBRE DESECHOS SÓLIDOS EN VENEZUELA 33 4.3 COMPETENCIAS CONCURRENTES EN RELLENOS SANITARIOS 47

5) ASPECTOS CULTURALES
5.1 EQUILIBRIO ENTRE PREVENIR Y CORREGIR 5.2 EDUC-ACCIÓN AMBIENTAL COMO ALTERNATIVA 5.3 LA CULTURA ECOLÓGICA COMO SOLUCIÓN 5.4 EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA UNA NUEVA SOCIEDAD 5.5 EL ESTIGMA DE LAS “SOLUCIONES” AL PROBLEMA 5.6 IMPLANTACIÓNDE LA SEPARACIÓN EN EL ORIGEN FIGURA: ETAPAS PARA IMPLANTAR LA SEPARACIÓN 50 51 52 53 54 56 61

edwardscastillo@cantv.net Fundación de Investigación y Desarrollo Ecológico Integral 1 Cortesía de VATRA-CINTEC C.A. del Grupo Cintec Internacional. vatracin@cantv.net 0058-243-2424258

ASPECTOS BÁSIICOS EN LA GESTIIÓN IINTEGRAL DE RESIIDUOS Y DESECHOS SÓLIIDOS ASPECTOS BÁS ICOS EN LA GEST IÓNINTEGRAL DE RES IDUOS Y DESECHOS SÓL IDOS A S P E C T OS B Á S C OS E N L A GE S T ÓN NT E GR A L D E R E S D U OS Y D E S E C H OS S ÓL D OS

1) PRINCIPIOS DE CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS SÓLIDOS 1.1 CONSECUENCIAS AMBIENTALES DE LA CIVILIZACIÓN La diferencia fundamental entre la especie humana y el resto del reino animal es, justamente, el alto grado de desarrollo cultural, o sea, un sistema deconocimientos, comportamientos, creación y uso de instrumentos para el desenvolvimiento de individuos y grupos, lo cual es trasmitido y enriquecido entre generaciones y que supone una forma de adaptación al medio natural y una manera de transformarlo, logrando modificaciones significativas del entorno en función de las conveniencias humanas. Es decir, en lugar de adaptarnos al ambiente natural comolos demás animales, podemos crear cambios en nuestro entorno para que se adapte a nuestras exigencias; intentar dominar la naturaleza más que ser dominados por ella. Así, cada tipo de civilización ha tenido una cultura, que engloba sus valores, creencias, conocimientos, tecnologías, entre otras; pero que la ha llevado a definir su propio modelo de desarrollo y, en consecuencia, sus relaciones con elmedio natural. Si quisiéramos tener la calidad de paisajes naturales, de la atmósfera o de las aguas que conocieron las culturas prehistóricas de las cavernas, tendríamos que vivir como vivieron ellas y, aún así, esperar siglos para que la naturaleza lo recicle todo, pues la calidad del ambiente ha cambiado en la medida que la calidad de vida de las civilizaciones han cambiado también. En lasculturas nómadas, que vivían de caza, pesca y recolección, no hubo mayores consecuencias ambientales, porque las migraciones permitían que no se concentrara y mantuvieran explotaciones de recursos naturales ni vertidos de residuos en un mismo lugar por mucho tiempo. Con las culturas sedentarias, básicamente agropecuarias, arias fueron de carácter agrario, y atribuían una visión religiosa a la...
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