docente
acto para recordar un acontecimiento:este mes de abril encontramos dentro del calendarioescolar el 19 de abril como el día del aborigen (o de los primeros habitantes) y también el
de la diversidad cultural.América, nuestra querida y fértil tierra, y también la de tantascomunidades indígenas que se han desarrollado en su seno.
El tango, el mate, el dulce de leche, el asado , el gaucho… son símbolos que nos
identifican como argentinos en todo elmundo,como también lo son los colores celeste y
blanco de nuestra bandera.
ENTRA LA BANDERA
Recibimos a la bandera de ceremonia para que sea testigo de este festejo y para reflexionarlo que somos como pueblo:
Ella es portada por:… como abanderado/a
Como primer escolta:…………………………………………………………………….
Como segundo escolta:……………………………………………………………………
HIMNO
Un puebloauténtico valora sus raíces y demuestra su grado de pertenencia respetando sus
símbolos patrios.
Reafirmamos nuestra hermandad cantando con respeto y orgullo el Himno Nacional
Argentino.PALABRAS ALUSIVAS:
Un pueblo genuino y auténtico es aquel que respeta,valora y se enorgullece de sus
raíces.Además, es aquel que va incorporando las nuevas costumbres y creencias a suacervo cultural.
Las columnas que sostienen esta comunidad educativa son el respeto por la dignidad
humana, el uso responsable de nuestra libertad, la valoración de los derechos detodos y la
fraternidad.
Nuestro trabajo diario es que estos valores trasciendan las puertas de la escuela y lleguen a
sus casas, porque queremos formar buenos ciudadanos.
Undocente de nuestra escuela nos hará reflexionar sobre lo importante que es construir
nuestro futuro partiendo de nuestras raíces y de las cosas que nos identifican como pueblo.
Sobre el......
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