docente

Propósitos de los CAJ
• Constituirse en un espacio significativo para los adolescentes y los jóvenes de la escuela y de la comunidad, que permita desarrollar inquietudes y propuestas educativamentevaliosas.
• Enriquecer la formación de adolescentes y jóvenes en la perspectiva de la construcción de ciudadanía y de la afirmación de sus derechos.
• Propiciar la utilización creativa y productivadel tiempo libre en torno al arte, el deporte, la producción cultural y la actividad socio-comunitaria.
• Promover la participación de adolescentes y jóvenes en la toma de decisiones relativas a lasactividades y al funcionamiento del Centro.
• Fortalecer la pertenencia institucional promoviendo vínculos productivos y solidarios entre los jóvenes, y entre ellos y la escuela.
• Desarrollarpropuestas para el abordaje de situaciones o problemáticas relevantes para los adolescentes y los jóvenes de la escuela y de la comunidad.
• Facilitar procesos de inclusión escolar de adolescentes yjóvenes que, por distintos motivos, no están cursando estudios en el nivel medio.
El/la Coordinador/a de CAJ
Los CAJ están coordinados por un adulto responsable del proyecto y del desarrollo de lasactividades. Por su tarea y la inscripción institucional del proyecto, el Coordinador mantiene una relación fluida con los Directivos y los docentes de la escuela, con quienes discute y acuerda loslineamientos generales del proyecto, así como los aspectos operativos y organizativos que éste requiere.
Los CAJ ponen a disposición de los y las jóvenes distintas posibilidades de abordar el aprendizaje apartir de procesos participativos. Esto implica el debate y discusión de proyectos, la proposición de iniciativas, la toma de decisiones, la asunción de responsabilidades, el ejercicio democrático dela representatividad y el sostenimiento de la puesta en marcha de las acciones definidas.
Por lo mismo, la función del coordinador es ampliar el horizonte de propuestas, supervisar su viabilidad y...