docente


Materiales:
Dos globos
Una varilla
Hilo
Procedimiento:
1. Ata dos globos desinflados a los extremos de una varilla.
2. Ata un hilo al medio de la varilla de tal forma quese mantenga horizontal al sostenerla por el hilo.
3. Infla uno de los globos.
4. Sostén la varilla por el hilo y comprueba como baja el lado del globo inflado.
Observa que lavarilla se inclina hacia el lado del globo hinchado.
¿Por qué baja entonces el globo inflado?
Porque en su interior hay más aire del que habría en un volumen igual a presiónatmosférica. En su interior hay aire comprimido, a la presión necesaria para vencer la resistencia elástica del globo. El aire que hay de más es el que hace bajar la balanza

¿Qué sucede?¿Qué pasaría si hubiéramos hinchado el globo con aire caliente? El aire caliente tiende a expandirse y su densidad es menor que la densidad del aire frío. El globo pesaria menosque el globo deshinchado y tendería a elevarse.
ACTIVIDAD 3: EL AIRE PESA
Antes de presentar la actividad, pregunte a los chicos si el aire pesa.
Anote las respuestas y acontinuación solicite que sugieran cómo
comprobar las hipótesis. Luego presente el siguiente experimento.
Materiales necesarios
2 globos infl ados del mismo tamaño y 1 globo sin infl ar.
1percha
Cinta adhesiva
Hilo
Procedimiento
1. Ate en cada extremo de la percha un globo infl ado y cuélguela en la pared.
Pregunte a los chicos qué sucede si cambian un globoinfl ado por uno desinfl ado.
2. Desate uno de los globos. Sostenga la percha para que mantenga la misma posición.
3. Sin soltar la percha, cuelgue, en lugar del globo infl ado, unodesinfl ado.
4. Pida a los chicos que observen qué ocurre cuando suelta la percha.
Compare el resultado con lo que pronosticaron los chicos. Pida que expliquen qué pasó.