Docente

“Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”……
Albert Einstein
I.S.P.S. Nª 6.005 -Ingreso 2.012: Profesorado en Química

SISTEMAS MATERIALES: HOMOGÉNEOS Y HETEROGÉNEOSActividad Nº 1: Completar la frase, de acuerdo a lo solicitado en los espacios vacíos:
a) El sistema homogéneo está formado por ……………fase y puede tener ……………componentes.
b) El sistema heterogéneo está formado por ………… o …………. fases puede tener ……………. Componentes.
c) Los métodos de separación de fases, se los utiliza para separar sistemas ……………..………
d) Los métodos de fraccionamiento decomponentes, se los utiliza para fraccionar sistemas ……..…………….……..
e) La………………….... y la cristalización son métodos de fraccionamiento de componentes.

Actividad Nº 2: Unir con flechas, el método adecuado para separar fases, de los sistemas materiales mencionados en la otra columna:

Tría Agua dulce – Arena

Tamización Corcho – Agua Salada

Imantación Agua – Aceite

Decantación Piedras –Arena

Filtración Polvo de azofre – Limadura de Hierro

Actividad Nº3:
a)Un sistema material está formado por agua, arena ( # ), partículas de corcho y limaduras de hierro, indicar justificando:
a) si el sistema es homogéneo o heterogéneo.
b) cantidad de fases.
c) cantidad de componentes.
d) los métodos de separación que se pueden utilizar paraseparar las fases.
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b) Clasificar los siguientes sistemas en homogéneos y heterogéneos, justificando la respuesta:
a) limaduras de cobre y limaduras de hierro
b) sal fina y arena ( # )
c) tres trozos de hielo
d) agua y aceite
e) sal parcialmente disuelta en agua
f) sal totalmente disuelta en aguag) azufre en polvo y una barra de azufre
________________________________________
c) En un recipiente se colocan medio litro de agua, remaches de aluminio y aceite. Indicar que tipo de sistema es, cuantas fases posee, cantidad de componentes y como se debe proceder, dando el nombre del método, para separar las fases.
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d) Proporcione ejemplos de unsistema material constituido por
a) dos fases y dos componentes
b) tres fases y tres componentes
c) cuatro fases y tres componentes
d) cuatro fases y cuatro componentes
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e) Un sistema se forma con partículas de iodo, sal común de cocina, polvo de carbón y limaduras de hierro. Proponga que métodos de separación utilizaríapara separar las fases constituyentes. Justificar.
________________________________________
f) Proponga el ejemplo de un sistema material heterogéneo que para separar sus fases se utilicen los siguientes métodos de separación:
a) tría, atracción magnética y filtración
b) tría
c) filtración
d) tamización
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( # )suponer que la arena está formada a partir de un solo componente.

" El verdadero arte del maestro consiste en despertar la alegría por el trabajo y el conocimiento "
Albert Einstein
I.S.P.S. Nª 6.005 -Ingreso 2.012: Profesorado en Química

CAMBIOS DEESTADO

Actividad Nº1: Completar, según corresponda, los estados de agregación: Líquido – Sólido - Gas

* Estado de agregación en el que las fuerzas de atracción entre partículas son muy
débiles:_____________.
* Estado de agregación con forma definida: _____________.
* Estado de agregación con forma indefinida pero con volumen definido:_________________.

Actividad Nª2: Cambios de...