DOCENTE


COMPETENCIAS COMUNICATIVAS


ELABORACION DE UN CUENTO

PONENCIA
ARTE Y/O PROCESO DE ESCRIBIR BIEN











UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
COROZAL SUCRE 14 DE NOVIEMBRE 2.009

ARTE Y/O PROCESO DE ESCRIBIR BIEN

El ser humano por naturaleza es humano pero a medida que pasa el tiempo este requiere de unasherramientas sociales que le permiten tener un buen desenvolvimiento en el lugar donde se encuentra inmerso, expresar lo que siente y lo que piensa lo hace capaz de reconocer lo que lo rodea y lo que lo hace ser persona; una de las herramientas que caracteriza el proceso de humanización es la capacidad que adquiere el hombre para escribir, esto le da cierta forma de autoridad y le abre las puertas deun mundo mas extenso, brindándole divergencias de posibilidades en miras a un horizonte productivo y fructífero; pero como todo proceso con tan excelentes resultados escribir resulta una tarea difícil, pues esta busca implementar una serie de normatividades para poner en practica de manera correcta la habilidad.
Para poder construir un texto debemos tener en cuenta que este debe tenercoherencia puesto que las ideas del texto deben tener una estrecha relación para que estas puedan obtener sentido. Es así como podemos ir desarrollando la información que exponemos en el escrito; además de esto darle sentido a un texto a un texto significa usar correctamente los signos de puntuación pues la ausencia o mal implementación de estos tergiversaría la intención de lo que escribimos. Cuando setiene un buen manejo de los signos de puntuación, el texto tendrá una buena organización de uno de los tantos aspectos importantes que exige el arte de escribir bien.
Por lo que se refiere a las secuencias de ideas es de suma importancia trabajar con cautela este aspecto, en efecto no es correcto concluir una idea sin antes haberla desarrollado toda, pues al empezar con otra fácilmente sepercibiría que muchos puntos quedaron en el aire y la idea quedaría inconclusa; por esta razón se debe explicar al máximo los puntos que estructuran lo que se esta escribiendo, esto le permitiría al lector comprender lo que se quiere dar a conocer, y que identifique el propósito que tiene el escritor el texto para mostrarlo.
Poniendo en consideración todo lo anterior es relevante resaltar un aspectoindispensable a la hora de escribir, que permite que la persona que construya el texto exponga su posición ante el tema que desarrolla.
La critica constructiva que se hace al escribir de una u otra forma incitará al lector a cuestionar su posición y a reflexionar acerca del tema.
Es tan importante desarrollar esta habilidad que al trasladarse a años anteriores vemos que es un procesoantiquísimo, y que se a tratado de poner en practica y de enseñar a escribir a todas las personas partiendo de sus primeros garabatos hasta la correcta estructuración de un texto, sin dejar atrás a personas con una edad considerable que no habían tenido la posibilidad de aprenderlo, o han desaprendido por desuso, para brindarle la oportunidad de que tengan éxito en su vida en el campo laboral, aunqueparezca algo muy sencillo es una de las cosa mas importantes y principales que se requieren para obtener una buena posición laboral; y también adquirir mas libertad para darte a conocer y conocerte a ti mismo-
Particularmente consideramos que deberíamos fortalecer mas la brillante habilidad de poder escribir…Escribamos, inculquemos a las nuevas generaciones el habito de la escritura y podremos teneren nuestra sociedad personas mas pensantes y con un mecanismo cerebral mas ágil y por ende mas desarrollado pues así desarrollaríamos un conjunto de habilidades indispensables para el enriquecimiento intelectual. Por esto escribir resulta una tarea indispensable y difícil.






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