docente
NOMBRE____________________________________________ FECHA________________
LOGRO 1: Reconoce los tipos de palabras y la regla para marcarles tilde.
1. Relaciona la palabra con surespectivo significado:
ESDRÚJULAS Son aquellas en la que recae el acento
en la última sílaba de la palabra.
Se les marca tilde solo cuando la
palabra termina en consonante n, s ovocal.
GRAVES son aquellas en las que el acento recae en la penúltima sílaba. Se les marca tilde cuando no terminan en n, s o vocal.
AGUDAS son aquellas en las que recae el acentoen la antepenúltima sílaba. Se les marca tilde a todas.
2. Clasifica en un cuadro las siguientes palabras según el acento:
Atlántico sílaba palabra
Árbol antepenúltima cáscaraCárcel Perú huevo
Águila después computador
Agudas
Graves
Esdrújulas
LOGRO 2: Interpreta y argumenta textos cortos.
3. Lee cuidadosamente elsiguiente cuento y responde:
El criado llega aterrorizado a casa de su amo.
-Señor -dice- he visto a la Muerte en el mercado y me ha hecho una señal de amenaza.
El amo le da un caballo ydinero, y le dice:
-Huye a Samarra.
El criado huye. Esa tarde, temprano, el señor se encuentra la Muerte en el mercado.
-Esta mañana le hiciste a mi criado una señal de amenaza -dice.
-Noera de amenaza -responde la Muerte- sino de sorpresa. Porque lo veía ahí, tan lejos de Samarra, y esta misma tarde tengo que recogerlo allá.
a. ¿Cuál es el significado del último diálogodel cuento?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b. ¿Qué titulo le pondrías al texto?...
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