docente



PARA COPARTE

Para Coparte quiere decir “te proponemos que te alegres, que te incluyas, que te intereses, que te copes”, todo esto se da en un Centro Cultural, de la Matanza, y nace en unaescuela,donde comenzo siendo una propuesta para ofrecer un lugar para jovenes del barrio.Desarrolla sus actividades los sabados en un entorno escolar, pero habilita otros recorridos menosescolarizados.La estructura de taller secuenciados en diferentes horarios permite que los participantespuedan ir a varios de ellos.Allí se realizan telar aborigen, murga, radio, coro, escritura oriental, salsatango, teatro, grabado, comics, reciclado artistico, guitarra, expresiòn corporal, ajedrez, folclore, literatura poetica e investigacion hitorica barrial, entre otras.

Este lugar le da a todos losalumnos que concurren ,un gran entusiasmo por aprender y es tal la felicidad que tienen que no le cuesta nada ir ,aunque tengan que levantarse temprano o resignar otras cosas de su vida cotidiana.

Esun lugar donde aprenden de una manera diferente, la enseñanza es no tradicional, como lo es la escuela, alli todos son iguales, libres, y pueden reconocerses a si mismo y con los demás.

Desde estostalleres se comienza a construir proyectos para su futuro.

Por eso yo me pregunto: ¿En que consiste hoy eso de educar?

En el texto “Diseñar la coherencia escolar”.Por Francisco BeltranLlavador-Angel San Martin Alonso Dice: “Mucho mas productivo que entretenerse en definir lo que se entiende por educar, seria plantearse que contenidos se transmiten, con que tipo de cultura se nutre a lageneracion escolarizada, con que procedimientos o en virtud de que criterio se valora.Todo ello debe ser parte del trabajo y la reflexion de los distintos agentes escolares en su tarea de dotar decoherencia al centro escolar”.

A mi entender educar seria no solo la transmicion de cultura, de conocimientos y saberes en una forma lineal o tradicional,como son las escuelas, sino ver mas alla ,ya...