docente

SUGERENCIAS AL PADEM COMUNAL.2014.
Las subdirecciones no se justifican en las escuelas de acuerdo a la ley 20501.
Incorporar orientador en las escuelas de Párvulos, Alemana, Manquimavida yBélgica, recuerden que hay 64 hrs de orientación en la escuela Bélgica, sin embargo no se ejecutan y estamos gastando recursos.
Normar el pago de sueldos de inspectores generales, jefesde UTP, y subdirección de la escuela. Bélgica, si es por subvención normal o por subvención SEP.
Priorizar la subvención SEP ,en apoyo docente a los estudiantes y insumos de trabajo a cadanivel pre escolar, pie,primer y segundo ciclo.
Se deben consideran los profesores encargados de enlaces para cada escuela, ya que son políticas del Ministerio de Educación, ja que lasuperintendencia va a multar a las escuela y se pierde subvención los técnicos de enlaces solo hacen la mantención de equipos etc.
La proyección matricula 2014 está proyectada en base a ladisminución de cursos, por lo tanto se pierden subvenciones PIE, lo que significa menos recursos financieros para las escuelas y todo va en desmedro de la atención a los estudiantes, ademásrecordar que hay escuelas que, con sus recursos propios de subvención PIE, alumnos prioritarios se puede sustentar sin problemas ,siempre y cuando la administración central no haga uso de ellos.Faltan acciones concretas para incrementar matricula.
No hay una oferta de continuidad para los alumnos vulnerables ( pobres ) y con necesidades educativas especiales, como por Ej: colegio deoficios y artes. (Sueño de la escuela Bélgica).
En relación a los padres y apoderados, no se observa un trabajo comunal sistemático,sin embargo hay docentes contratados para ello.
Esnecesario establecer metas realista y de posible alcance, para obtener educación comunal de calidad.
No se menciona el traspaso de de la JUNJI al municipio.
Prevención de la salud docente