Docente

VOLEY
BALÓN VOLADOR
Objetivo: Dominar de la técnica del toque de dedos y antebrazo. Nº de participantes: Desde dos hasta un grupo numeroso. Material: Balón por persona. Desarrollo: Cada jugador tiene un balón, a la señal, comienzan a realizar toques de dedos dejando que el balón de un bote en el suelo detrás de cada ejecución. Gana el alumno que consiga más toques consecutivos. Puederealizarse también con el toque de antebrazos.
DIEZ PASES
Objetivo: Dominar la técnica del toque de dedos y de antebrazo. Nº de participantes: Dos grupos de seis a ocho. Material: Un balón. Organización: Cada grupo se coloca en círculo, y realizan pases con bote en medio. Desarrollo: Cada diez pases conseguidos se obtiene un punto, pero si el balón bota más de dos veces en el suelo se vuelve a contar deprincipio.
RELEVOS EN PARED
Objetivos: Dominar de la técnica del toque de dedos y antebrazo. Nº de participantes: Entre cuatro y ocho jugadores. Material: Balón por grupo y una pared. Organización: Cada grupo en fila frente a la pared y el primero de cada grupo con su balón. Desarrollo: A la señal, el 1º, realiza un toque de dedos o antebrazos hacia la pared de manera que el siguientecompañero hace el gesto, después de que el balón toque el suelo. El jugador que toca el balón corre hacia la última posición. Gana el equipo que consiga cuatro rotaciones seguidas sin perder el control del balón.
VOLEIBOL-TENIS
Objetivos: Dominar de la técnica del toque de dedos y antebrazos. Nº de participantes: Parejas. Material: Un balón. Organización: Se juega uno contra uno, en un campo reducidocon la red situada a 2,50-3m, Desarrollo: Hay que golpear el balón con toque de dedos o toque de antebrazos, tras un bote en el campo propio. Si no se posee red se puede utilizar un elástico.
VOLEYBALL CIEGO
Para este juego se necesita tapar con una sabana la red o cuerda que divide los campos de modo que de un lado no se vea el otro. Los participantes estarán sentados en el suelo o en sillas yno se podrán levantar para darle a la pelota. La pelota debe ser una pelota ligera y grande para que se mueva lentamente.
FÚTBOL
CONO-GOL
Objetivo: Mejorar los pases y el juego sin balón. Nº de participantes: 2 Equipos. Material: Un balón y 4 conos por cada dos equipos. Organización: Dos equipos en un terreno delimitado. Un equipo atacante y otro que defiende. Desarrollo: El equipo atacante sepasa el balón hasta que alguno se encuentra en posición propicia para disparar a alguno de los conos y tocarlo. De esta manera se consigue un gol. Cada jugador puede tocar la bola un máximo de tres veces consecutivas. El cambio de funciones puede realizarse a tiempo de partido o a gol conseguido.
FÚTBOL A CUATRO
Edad: de 11 a 12 años. Material: Balón de fútbol. Desarrollo: Dos equipos. Uno encada mitad del terreno. Cuatro porterías. Una en cada lateral del terreno de juego. Utilizando las reglas de fútbol, cada equipo ataca en dos porterías y defiende en las otras dos. Este juego se puede adaptar a baloncesto con cuatro canastas o a balonmano con cuatro porterías.
FÚTBOL CON PAREJAS
Objetivo: Predeportivo Fundamentos técnicos del fútbol y desarrollo de la cooperación. Nº departicipantes: 2 Equipos. Material: Un balón y 4 conos. Organización: Los integrantes de cada equipo se colocan por parejas y durante el partido deben ir de la mano. Desarrollo: Si una pareja se suelta, comete una falta, sacando la falta el equipo contrario.
FÚTBOL INDIVIDUAL
Edad: de 10 a 12 años. Material: Balón de fútbol. Descripción: Grupos de seis. Cada jugador marca su portería en un terrenodelimitado. El balón en el centro del campo. A una señal, los jugadores intentan llegar al balón para hacerse con él. Tratan de meter gol en cualquier portería y evitar que metan gol en la suya.
FÚTBOL-VOLEY
Objetivo: Cooperación - Oposición, trabajo con números.
Nº de participantes: 2 Equipos..
Material: Balón por equipo.
Organización: Cada equipo se coloca en un lado de un campo previamente...