docente

I EVENTO ACADÉMICO DE LAS ESFMs Y UAs E INSTITUCIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL

PROTOCOLO OFICIAL


INTRODUCCIÓN

El I Evento Académico es un encuentro educativo, en el que los estudiantes investigan, analizan, critican, reflexionan y proponen soluciones sobre la DEMANDA SOCIAL DE LOS FUTUROS MAESTRAS Y MAESTROS DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA.
En una primera etapa, losrepresentantes investigan a cerca de la temática en cuestión y presentan al Ministerio de Educación para su aprobación, utilizando datos fidedignos, reales y coherentes que vayan a requerir en su trabajo; posteriormente, los mismos defenderán el trabajo investigado, en un ambiente de debate propositivo y respetuoso sujeto a las normas del protocolo que regirá las reglas a seguir para llevar un trabajodisciplinado y ordenado. Al terminar la socialización de investigaciones y el respectivo debate, se realizará una sistematización de datos encontrados para su futura publicación a nivel nacional, con todos los resultados oficiales del evento.
Los principios que regirá el presente evento académico están enmarcados en la ley de educación 070 Avelino Ziñani – Elizardo Pérez , este evento, está sujeto ala realización de actividades socio – comunitarias de consenso, y apunta a la descolonización del ser a través de debates propositivos, reales y con la mayor seriedad y responsabilidad que el evento exige.


NORMAS DE PARTICIPACIÓN

Los participantes deberán contemplar cuatro aspectos básicos en el evento. El presente protocolo, es el conjunto de normas que deben ser desarrolladas durante elevento, para garantizar la legalidad y la correcta y disciplinada participación de los representantes que asistirán al mismo; los responsables de su aplicación será el equipo de gestión.

Los participantes deberán contemplar tres aspectos básicos:

1. Los participantes deberán investigar el contexto educativo de la ESFM/UA a la que representarán, buscando datos fidedignos, precisos ycoherentes en las diferentes instituciones, educativas, políticas y sociales de su región, para la elaboración de un documento oficial con la temática a desarrollar y defenderla de acuerdo al reglamento oficial.

2. Deberán capacitarse en técnicas de oratoria persuasión y relacionamiento con los compañeros de su comisión y en los distintos foros: promoviendo de esta manera la intra, e interculturalidad.3. A partir de la selección para la participación en el evento, los estudiantes se convertirán en ´´representantes oficiales de su región e instituciones políticas, educativas, sociales a la que representan`,` adoptando una postura crítica reflexiva en la investigación, propuesta y defensa de su trabajo.

PREPARACIÓN PREVIA

Tomará en cuenta tres aspectos para su representación:
Elcontexto.- Dado que es representante de una ESFM/UA que pertenece a determinada región socio - comunitaria, deberá conocerla a fondo; tomando en cuenta las características básicas del mismo; Esto incluye:
Caracterización económica y social.
Procesos históricos de importancia y relevancia.
Religión, cultura.
Prioridades institucionales.
Prioridades sobre el campo laboral.
Logros y dificultades dela institución.
Datos estadísticos educativos en general.

El eje temático.- Además de tener información e investigación de su contexto, debe tener conocimiento amplio de la temática a tratar. De este modo podrá deducir su investigación con respecto al tema, demostrando coherencia y equilibrio en las decisiones que vaya a tomar como representante.

PARTICIPACIÓN COMO REPRESENTANTE EN ELEVENTO

En esta etapa aplicará todo el conocimiento desarrollado durante su preparación previa.
Ya no es solamente un estudiante, sino ahora es un representante oficial de su región y ESFM/UA a la que pertenece. Su propósito y el de sus homólogos es trabajar y analizar el eje temático planteado, debatirlo y llegar al desarrollo de un documento sistematizado que ayude a entender la demanda social...