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El siguiente ensayo tiene como finalidad dar a conocer y tomar en consideración las múltiples ideas o argumentos que manifiestan como ha ido evolucionando paulatinamente el comportamiento humano, ya que debemos recordar que dicho tema abarca el conjunto de actos exhibidos por el comportamiento humano tales como: emociones, valores culturales, actitudes, ética, persuasión, etc.
¿Cómo haevolucionado el estudio del comportamiento humano?
En tiempos antiguos se ha tratado de estudiar y comprender el comportamiento humano, para lo cual se han aprovechado el desarrollo de actividades para permitir mejorarlas y vivir de una mejor manera.
Para obtener dichos resultados se toman en consideración las diversas fortalezas de los individuos, así mismo disminuir las debilidades aprovechando lasdiversas alternativas para poder lograrlo; muchos autores dicen que el comportamiento humano es algo muy difícil de tratar, sin darse en cuenta que nosotros como seres humanos estamos prestos a aprender todo ya que desde nuestra infancia nuestro cerebro viene a considerarse como una hoja en blanco, desde los inicios de nuestra educación se puede tomar en cuenta que somos personas con diferentescreatividades, ya que, desde pequeños nos inventamos diversas maneras para poder comunicarnos, además la imitación es otro de los recursos que empleamos para aprender a comunicarnos con los demás. Es por ello que se dice que el comportamiento humano nace de la imitación y posee mucha relevancia ya que gracias a ello aprendemos a hablar, caminar, etc. Esto también es perjudicial ya que en ciertasocasiones el niño actúa de acuerdo a lo que observa y escucha en su entorno.

¿Cuál es la relación entre cerebro y conducta?
Nuestro cerebro funciona como una red de neuronas que transmite información a través de puntos de contacto o sinapsis, enviando señales basadas en los estímulos externos que captamos a través de nuestros sentidos. El cerebro procesa estos estímulos y da lugar a la conducta,que en todos los seres humanos da lugar a varias características.
Recordemos que el cerebro está dividido en dos hemisferios, derecho e izquierdo respectivamente, cada parte da lugar a una conducta específica, conectados entre sí por el cuerpo calloso, el mismo que está formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo nuestro cerebro.
A continuación se dará a conocer la conducta decada hemisferio:
Hemisferio Derecho.- es el responsable de la expresión No Verbal y de la Conducta Emocional, este hemisferio es que nos permite recordar y pensar en imágenes.
Hemisferio Izquierdo.- es el responsable de la Conducta Verbal y del Razonamiento Lógico.
Se debe recordar que el cerebro es un órgano funcional, que es el centro de procesamiento de todos los estímulos que recibe elorganismo, tanto internos como externos; por ejemplo, el frío, el calor, el hambre, el sueño, el pensamiento, la memoria, y la atención, entre otros.
La conducta humana es la cualidad de las personas, no es una respuesta pasiva es una respuesta con un propósito vital ya que el ser humano no responde a los estímulos de forma mecánica, sino de forma intencional.
COGNICION LENGUAJE CREATIVIDAD EINTELIGENCIA.
El siguiente ensayo tiene como finalidad dar a conocer y tomar en consideración la estrecha relación que existe entre: cognición, lenguaje, creatividad e inteligencia; para ello se ha tomado en consideración cada uno de los conceptos o ideas de los mismos. Seguidamente se procederá a elaborar dicha actividad.
¿Cómo explicaría usted la relación entre estos procesos?
Existe una estrecharelación entre estos procesos ya que, gracias a la cognición el ser humano puede procesar la información a partir de la percepción y está relacionada con la mente, percepción, razonamiento, etc; de allí que el lenguaje es lo que diferencia al hombre de los animales porque el ser humano emplea un lenguaje complejo basado en secuencias sonoras y signos gráficos al contrario de los animales que lo...