DOCENTE

ENSAYO REFLEXIVO EN REFERNCIA A LA PRÁCTICA


En nuestra practica de trabajo fue enfocada al tema “Telling the time”, primero que nada realizamos una actividad para saber si los compañeros sabíanlos números, explicamos la regla que debe seguirse antes de decir una hora “its” y las diferentes formas de decirla empleando el o´clock, quarter, half, to and past.
Desarrollamos actividadesrelativas al tiempo de forma analógica y digital.
Se enfoco en las daily activities like:
 Have get up,
 Eat breakfast
 Go to school
 Go home after going to school
 Do home work
 Go to sleep,etc.
Y para finalizar realizamos algunas preguntas al grupo, los cuales pasaron al pizarrón a escribir la hora dependiendo la actividad.





RELATORIA GENERAL DE LA ACTIVIDAD


Fue difícilel conciliar todas las opiniones en la realización del proyecto como tal y la razón principal es que no nos poníamos de acuerdo en relación a que actividad realizar que enfoque se deseaba dar ya quetodos querían imponer sus ideas sobre las demás.
Una vez puestos de acuerdo (a medias) fue necesario el partir de los puntos pre establecidos el desarrollo del proyecto.
Se enfrentarondificultades como que temas resultaban interesantes, y como resumir los temas a razón de el espacio con el que se contaba para el desarrollo del mismo.
Por ultimo mencionar que el producto fue satisfactorio(se puede mejorar y hacerlo de forma periódica, no lo digo por menospreciar el trabajo de ninguno, pero tener en cuenta que como docentes o próximos a serlos se debe evolucionar a un progreso entodo).












ENSAYO ACERCA DEL CURSO GYMGLISH


Durante el desarrollo del ejercicio Gymglish me puede percatar que este abarca actividades como listening and writening, el objetivode estos ejercicios es de determinar el nivel de inglés en que nos ubicamos, teniendo un avance programático de forma sencilla el cual se va al avance que tengamos, la corrección de cada capítulo es...