Docente

Proyecto de higiene
Fundamentación:
En la vida cotidiana se evidencia la estrecha relación que existe entre la Educación y la Salud.
La Salud es fruto que se nutre de muchos factores, la familia, el medio ambiente, la escuela. No hay duda que la educación es un arma valiosa para protegerse de determinadas enfermedades, estimular los buenos hábitos y luchar para modificar los estilos de vidaperjudiciales.
Siendo la infancia el momento donde se adoptan los patrones de vida que van a guiar la mayoría de las conductas de los adolescente y adultos, futuros padres y madres, proponemos introducir lineamientos sobre cuidados de la salud, para ser vividos en la cotidianeidad de los niños.


Propósito

Estimular entre los niños el aprendizaje de nuevas formas de pensar, sentir yactuar, con miras a desarrollar estilos de vida saludables.
Se espera que al finalizar este proyecto los niños y niñas conozcan su cuerpo y valoren la importancia de tenerlo sano, cuidado, limpio que les permitan fortalecer los valores de respeto, amor, solidaridad, hacia el prójimo como con ellos mismos.

Objetivos: .

Adquirir conductas relacionadas con la conservación de la saludindividual, y la potenciación y cambios positivos en la calidad de vida social.

. Desarrollar conocimientos, hábitos, habilidades y actitudes favorables hacia la higiene y la salud y los estilos de vida saludables.
• Tengan una participación activa en las actividades realizadas, que motiven la incorporación de hábitos saludables.
Tomar conciencia de la necesidad del cuidado y la higiene personal ydel entorno y de acciones de protección de la salud.

Contenidos

El cuidado de la salud personal y del grupo

Protección de la salud: alimentación, higiene personal, vacunación y prevención de accidentes.

Salud

Enfermedad

Higiene

Prevención


Actividades:

2 talleres para cada nivel, el primero, de ellos organizado y ejecutadopor los pasantes y el segundo por las maestras de dicho grado, en los horarios a fijar.

1° Taller: se realizó el mismo para cada nivel, con los siguientes temas:
• Higiene Personal
• Higiene Bucal
• Nutrición
• Pediculosis
Estos talleres son llevados a cabo junto a los maestros, con una metodología pensada según la edad de los niños (Ver Talleres)

2° Taller: Se realizó en cada ciclo,en cada grado junto a las maestras de cada uno de ellos, consiste en realizar a través de un medio de expresión lo aprendido en el taller anterior.

Día de Exposición "Día de la Escuela Saludable": Se realizó en la Escuela la exposición de los trabajos realizados las semanas anteriores, contando con la presencia de los padres de los niños.

Metodología para los talleres:

Jardín de Infantes1° Taller: Se pasará un video sobre Higiene bucal "Viaje alrededor del mundo del doctor Muelitas", posterior a ello se enseñará la canción que se canta en el video.

2° Taller: la maestra le enseñará a los niños la canción con el objetivo que los niños la aprendan y la canten durante la semana.


Exposición "Escuela Saludable": Canción del Dr. Muelitas

1° Ciclo (1°, 2° y 3° Grado)

1°Taller: Los niños verán el video del "Viaje alrededor del mundo del doctor Muelitas", se enseñará la canción y posteriormente ayudados por Dibujos grandes se reconstruirá la historia con los niños.

2° Taller: junto a la maestra los niños realizarán un dibujo representando lo aprendido.

Exposición " Escuela Saludable": Galería de Dibujos y collage.

2° Ciclo (4° y 5° Grado)

1° Taller: Sehará una breve exposición sobre piojos e higiene personal, posteriormente se realizará 1 juego "librarse de los piojos" y armando de una secuencia de Falta de higiene.

2° Taller: Junto a la maestra se realizará una historia de las personas limpias y de las personas sucias. Se decidirá posteriormente la forma de exposición.

3° Ciclo (6° y 7°)

1° Taller: Se realizará una breve exposición...