Docente
Páginas: 2 (337 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2014
Introducción
En Honduras desde el año 1998 se implementó el programa de Merienda
Escolar con el propósito de mejorar la calidad de vida de niños y niñas en
edad escolar y pre-escolar,reduciendo los índices de desnutrición.
Para el año 2010 se programo un cobertura de 1,345,793 niños y
niños en 17,573 centros escolares .
COMPONENTES DE LA MERIENDA
•Maíz
•Arroz
•Frijoles
•Aceite•CSB
VALOR NUTRICIONAL DE LA
MERIENDA ESCOLAR
Un niño de 7 a 12 años de edad
requiere de 1900 kilocalorías
diarias y un 45.5% de proteínas
para un crecimiento normal , La
Merienda Escolarle brinda un
30.22% de lo requerido en
kilocalorías y un 39.68 de la
proteína vegetal.
RACION DIARIA DE MERIENDA
ESCOLAR
Alimento
Maiz
Arroz
Frijoles
CSB
Aceite
Total gr.
cant.cant.
Gramos/esc Gramos/pre
olar
-escolar
60
45
30
30
25
20
20
20
10
10
145
125
Misión del programa
de escuelas saludables
Somos
un
Programa
Gubernamental que forma
parte de laEstrategia Para la
Reducción de la Pobreza, que
promueve en la población pre
escolar y escolar rural y
urbana en desarrollo del país,
un paquete de servicios
sociales integrales para lograr
unarmonioso desarrollo físico,
psíquico, emocional y social en
ambientes saludables.
El objetivo principal de la merienda es
ayudar al logro de las metas del milenio
así como
aumentar lamatrícula y
disminuir los índices de desnutrición
ausentismo y deserción, sin embargo al
encontrar otras necesidades en las áreas
de Salud, Educación e Infraestructura;
nace
el
PROGRAMA
ESCUELASSALUDABLES, orientado a ofrecer
atención integral a los infantes, y
oficializado mediante decreto ejecutivo #
PCM -0001-2000 de 18 de enero de
2000.
Con la participación dinámica y activa detodos los maestros, padres y madres de
familia se ha logrado brindar de manera
eficaz la Merienda Escolar en los Centros
Educativos.
ALIANZA
PROGRAMA ESCUELAS SALUDABLES
Y PROGRAMA WISHH...
En Honduras desde el año 1998 se implementó el programa de Merienda
Escolar con el propósito de mejorar la calidad de vida de niños y niñas en
edad escolar y pre-escolar,reduciendo los índices de desnutrición.
Para el año 2010 se programo un cobertura de 1,345,793 niños y
niños en 17,573 centros escolares .
COMPONENTES DE LA MERIENDA
•Maíz
•Arroz
•Frijoles
•Aceite•CSB
VALOR NUTRICIONAL DE LA
MERIENDA ESCOLAR
Un niño de 7 a 12 años de edad
requiere de 1900 kilocalorías
diarias y un 45.5% de proteínas
para un crecimiento normal , La
Merienda Escolarle brinda un
30.22% de lo requerido en
kilocalorías y un 39.68 de la
proteína vegetal.
RACION DIARIA DE MERIENDA
ESCOLAR
Alimento
Maiz
Arroz
Frijoles
CSB
Aceite
Total gr.
cant.cant.
Gramos/esc Gramos/pre
olar
-escolar
60
45
30
30
25
20
20
20
10
10
145
125
Misión del programa
de escuelas saludables
Somos
un
Programa
Gubernamental que forma
parte de laEstrategia Para la
Reducción de la Pobreza, que
promueve en la población pre
escolar y escolar rural y
urbana en desarrollo del país,
un paquete de servicios
sociales integrales para lograr
unarmonioso desarrollo físico,
psíquico, emocional y social en
ambientes saludables.
El objetivo principal de la merienda es
ayudar al logro de las metas del milenio
así como
aumentar lamatrícula y
disminuir los índices de desnutrición
ausentismo y deserción, sin embargo al
encontrar otras necesidades en las áreas
de Salud, Educación e Infraestructura;
nace
el
PROGRAMA
ESCUELASSALUDABLES, orientado a ofrecer
atención integral a los infantes, y
oficializado mediante decreto ejecutivo #
PCM -0001-2000 de 18 de enero de
2000.
Con la participación dinámica y activa detodos los maestros, padres y madres de
familia se ha logrado brindar de manera
eficaz la Merienda Escolar en los Centros
Educativos.
ALIANZA
PROGRAMA ESCUELAS SALUDABLES
Y PROGRAMA WISHH...
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