Docente

Bicentenario
1810-2010:
Memorias de un país
Ministerio de Educación
Apor tes para la enseñanza. Nivel Medio
Bicentenario.indd 1 17/02/2010 15:56:31
ISBN: 978-987-549-429-9
© Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Ministerio de Educación
Dirección de Currícula y Enseñanza. 2010
Dirección General de Planeamiento Educativo
Dirección de Currícula y Enseñanza
Esmeralda 55, 8º pisoC1035ABA - Buenos Aires
Tel./Fax: 4343-4412
Correo electrónico: curricula@bue.edu.ar
Permitida la transcripción parcial de los textos incluidos en este documento,
hasta 1.000 palabras, según Ley 11.723, art. 10o, colocando el apartado
consultado entre comillas y citando la fuente; si este excediera la extensión
mencionada, deberá solicitarse autorización a la Dirección de Currícula y Enseñanza.Distribución gratuita. Prohibida su venta.
Bicentenario : 1810-2010: Memorias de un país / coordinado por Marta
García Costoya - 1a ed. - Buenos Aires : Ministerio de Educación -
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, 2010.
136 p. ; 30x21 cm. - (Aportes para la enseñanza. Nivel Medio)
ISBN 978-987-549-429-9
1. Material Auxiliar para la Enseñanza. I. García Costoya, Marta, coord.
CDD 371.33Bicentenario.indd 2 17/02/2010 15:56:31
Jefe de Gobierno
Mauricio Macri
Ministro de Educación
Esteban Bullrich
Secretario de Educación
Andrés Ibarra
Subsecretaria de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica
Ana María Ravaglia
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Edición a cargo de la Dirección de Currícula y Enseñanza
Coordinación editorial: Paula Galdeano
Edición: GabrielaBerajá, María Laura Cianciolo, Virginia Piera y Sebastián Vargas
Coordinación de arte: Alejandra Mosconi
Diseño gráfico: Patricia Leguizamón y Patricia Peralta
Apoyo administrativo: Andrea Loffi, Olga Loste, Jorge Louit y Miguel Ángel Ruiz
Aportes para la enseñanza. Nivel Medio
Bicentenario. 1810-2010: Memorias de un país
Dirección de Currícula y Enseñanza
Graciela Cappelletti
CoordinadoraMarta García Costoya

Elaboración del material
María Elena Barral
Cristina Paula Gómez Giusto
Silvia Mabel Ratto
Presentación
La celebración del Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810 nos brinda la posibilidad de repensarnos como sociedad. Reabre las puertas de nuestra historia y nos invita a mirarnos en ese espejo que somos nosotros mismos: nuestros avances, nuestras luchas,nuestros sentidos y sinsentidos. Renueva las aspiraciones que tenemos y nos alienta hacia adelante.
Los títulos Bicentenario de la serie “Aportes para la enseñanza” son documentos especialmente elaborados para cada nivel de enseñanza que recorren estos 200 años
de historia a través de narraciones, artículos de diarios, retratos, entrevistas, cuentos,
poesías, juegos, ficciones y relatos decostumbres.
En un marco de fortalecimiento de la ciudadanía, visitar la historia revitaliza las capacidades personales y nos recuerda que no solamente con grandes acciones se construye un futuro común mejor. Para el Nivel Inicial se trabaja con la idea de recuperar el patrimonio cultural construido por nuestra sociedad. Así, la propuesta es recorrer obras de arte, poemas, cuentos, rondas y bailes, hechosde la vida cotidiana que, a lo largo del tiempo y en diferentes épocas de estos 200 años, han ido conformando nuestra identidad.
Las diversas fuentes que tejen este documento promueven el acercamiento de los
niños a situaciones que distintas generaciones de argentinos hemos disfrutado y transitado.
Recitar poemas, cantar, bailar junto con padres y abuelos permite consolidar
un imaginario quees una parte de nuestra historia.
Este material aspira a colaborar con la preparación de acciones sobre el Bicentenario,
y se ha realizado con la certeza de que cada docente, además de seleccionar lo que
le interese de esta propuesta, enriquecerá el trabajo sobre esta fecha con su aporte
personal.
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