Docente

SECUENCIA DIDACTICA N°
“Armamos el cancionero de la sala.”

OBJETIVOS:
• Disfruten de las distintas músicas que se le presentan.
• Amplíen el repertorio de canciones.• Disfruten cantando junto a su docente y sus compañeros.

CONTENIDOS:
• Audición musical (desde lo mas significativo de su entorno familiar hasta las seleccionadas por eldocente)
• Repertorio de canciones. Ampliación del repertorio musical.
• Canto individual y grupal: capacidad de escuchar a los otros y escucharse. Inicio en el canto conlos otros.

Numero Actividad Tipo de agrupación Posibles
intervenciones Recursos
1 Invitare a los niños a cantar las canciones del jardín, las acompañaremos con imágenesque iremos colocando en el pizarrón.
Luego las guardaremos para volver a utilizarlas otro día. Grupo total. ¿Cuál canción quieren cantar? Canciones
Imágenes

2Conversaremos con los niños sobre las canciones que escuchan en casa, cuales son sus preferidas y les pediremos con una nota en el cuaderno que envíen al jardín por unos días su CDpreferido puede ser de cualquier género y estilo.
Los iremos pidiendo por pequeños grupos de 4 alumnos, los escucharemos durante la tarde para merendar, técnicas, salida, etc.Luego de escucharlos los devolveremos. ¿Qué música escuchan en casa? ¿Alguien se anima a cantar? CD de música que traerán de las casas-
3 Volveremos a cantar las cancionesdel jardín si escuchamos alguna que nos haya gustado también la incorporaremos y entre todos elegiremos las que más nos gustan y armaremos un cancionero con un CD para quepuedan escuchar en casa y compartir con las familias. ¿Cuál es la canción que más les gusta? ¿Cómo podemos armar un cancionero? Cancionero

CD con las canciones del jardín