docente

Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 9 de junio de 2014
Un profesor, docente o enseñante es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplinaacadémica, ciencia o arte. Además de la transmisión de valores, técnicas y conocimientos generales o específicos de la materia que enseña, parte de la función pedagógica del profesor consiste en facilitarel aprendizaje para que el alumno (estudiante o discente) lo alcance de la mejor manera posible.[cita requerida]

Tanto el profesor como el alumno son agentes efectivos del proceso deenseñanza-aprendizaje. Paralelamente a las funciones docentes, los profesores suelen realizar funciones de investigación (especialmente en el ámbito universitario), de formación permanente (formación delprofesorado) y tareas organizativas o directivas en los centros docentes. Una de esas funciones es la denominada función tutorial, que en el caso de la enseñanza primaria y secundaria se centra en los alumnos ysus familias (cuando es realizada por profesores especializados en este ámbito se denomina orientación educativa) y en el caso de la enseñanza superior consiste en la dirección de las actividades deinvestigación a cargo de los estudiantes, como las tesis doctorales (en algunos casos se da la figura del mentor).

Índice [ocultar]
1 Diferencias terminológicas
2 Celebraciones
3 El profesoradoen España
3.1 Clasificación y tipos de profesorado en España
3.2 Profesorado del sistema público educativo en España
4 Véase también
5 Referencias
Diferencias terminológicas[editar]
EnHispanoamérica, reciben el nombre de profesores los enseñantes de todos los niveles de la enseñanza: la educación infantil, la educación primaria, la educación secundaria y la educación superior. Muy a menudoreciben otras denominaciones, como la de maestro, o diferentes rangos administrativos y académicos (catedrático, profesor titular, profesor agregado, profesor ayudante, profesor visitante,...
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