docente

Páginas: 2 (463 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2014
Sala: Amarilla
Turno: Mañana
Cantidad de alumnos: 27
Tiempo de duración: Mes de Mayo

Proyecto: “Conociéndonos…”

Eje: Experiencias para la construcción de la identidad y la convivencia conlos otros”


Contenidos:
▲ Integración y pertenencia al grupo de pares

▲ Progresiva adquisición de algunas pautas, normas yactitudes

▲ Progresiva adquisición y afianzamiento de algunas prácticas higiénicas

▲ Enriquecimiento del juego


Objetivos:
Que el niño logre:▲ construir su propia identidad en interrelación con los otros.

▲ adquirir pautas, normas, valores y actitudes▲ adquirir practicas higiénicas

▲ enriquecer su juego


















Actividades:

♦ Incorporación de fotografías de los niños enel momento de la Asistencia.
Ellos nombrarán y reconocerán a sus compañeros.

♦ Incorporación a la sala de un muñeco de peluche.
Entro todos los niños le elegirán el nombre.
El mismo nosacompañará en diferentes momentos de la jornada.

♦ Visita del muñeco de la sala a los hogares de los niños.
Esto se realizará los días viernes y tendrán tiempo de devolverlo a la Sala hasta el miércoles dela otra semana.
El muñeco irá en una bolsa junto a una carpeta con hojas en su interior.
Allí los niños junto a su familia podrán escribir que hicieron con el muñeco, que actividades compartieron,etc.
También podrán agregar fotos o dibujos que den cuenta de esos momentos.

♦ Socialización de lo que escribieron las familias ante la visita del muñeco de la Sala (Ronda de intercambio)

♦Elaboración de pautas y normas de convivencia de la Sala Amarilla

Reuniré al grupo frente al pizarrón y les preguntaré que cosas se pueden hacer en el Jardín y cuales no.
Conversaremos al...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Docente
  • Docente
  • Estado docente
  • Docente
  • Docente
  • Docente
  • Docente
  • Docente

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS