docente

EJEMPLO PARA ELABORAR EL TRABAJO FINAL DEL CURSO
UNIDAD/INSTRUMENTO
:
Instrucciones
Nº 2
NIVEL
:
Kínder
TIEMPO ESTIMADO DE TRABAJO
:
2
hora
s pedagógicas, divididas en dos períodosEDUCADOR/PROFESOR
/A
:
Jacinta Olavarría.
MODALIDAD DEL TRABAJO:
verbal
-
figurativa
OBJETIVO DE LA CLASE
(OM
+C+M+A)
Decodificar
con precisión y exactitud las
instrucciones
yoperacionalizarlas a nivel figurativo, por
medio de la
representación y la coordinación mental
, evidenciando
sentido de conclusión de la
tarea y limpieza en el trabajo propuesto.
MAPA
COGNITIVO
1.
-FUNCIONES COGNITIVAS
1.1
FUNCIONES COGNITIVAS DE ENTRADA
Comportamiento exploratorio planificado (recopilación sistemática de instrucción)
Dominio de instrumentos verbales (mane
jo de conceptosespaciales y ge
ométricos)
Consideración de dos
o más fuentes de información a la vez (información de tamaño, forma, color)
Orientación espacial (uso de sistema de referencia izquierda
-
derecha)Orientación temporal (seguir secuencia de instrucciones)
Precisión y exactitud en la recopilación de la
información (asegurar la precisión de la recepción)
1.2
FUNCIONES COGNITIVAS DE ELABORACIÓNPercepción global no episódica de la información (decodificar el todo y no quedarse con la parte de
la información).
Interiorización de las relaciones espaciales
(representar las relaciones en lamente antes de hacer
lo que pide la instrucción).
Amplitud del campo mental (para coordinar toda la información, sin olvidar las instrucciones)
Conducta comparativa (comparar la input verbal con eloutput figurativo)
1.3
FUNCIONES COGNITIVAS DE SALIDA
Respuestas sin ensayo y error (se requiere que no ensayen respuestas a nivel motriz, sino que a
nivel mental).
2.
-
NIVELES
2.1
NIVEL DECOMPLEJIDAD
:
medio (has
ta tres variables involucradas a
l mismo tiempo: color,
tamaño, forma, posición.
2.2
NIVEL DE ABSTRACCIÓN
:
medio
-
alto (por la representación mental del...