Docente
Caso:
Alumno con problemas de maltrato y violencia familiar (en este caso no hay abuso sexual), se notó cambio de conductas en el ámbito aúlico, ladocente da aviso a los directivos quienes averiguan situación familiar, ya que el alumno es interno en la escuela (Hogar) durante los días de clases y los fines de semana donde se daba lugar al matratoocurría en la casa los fines de semana. Una vez confirmada la situación se dio aviso a la policía, dando curso a la apertura de expediente judicial. El alumno recibió tratamiento médico einterdisciplinario, dando como resultado mejora en la conducta y rendimiento escolar.
*Esta situación se presentó en la Escuela Hogar en la que trabajo, no hay registros de casos de abuso sexual o embarazos,pero desde dirección me dieron los pasos a seguir si ocurriera una situación asi, también realice averiguaciones del procedimiento que se lleva en el hospital zonal.
Las acciones a llevar ante unposible caso de abuso o maltrato sexual son las siguientes:
- Conversar con la autoridad del establecimiento a fi n de programar los pasos a seguir. El establecimiento está obligado a informar sobrelos casos de maltrato y/o de abuso
que afecten a sus alumnos.
- Para verificar las sospechas, la institución debe reunir toda la información necesaria que ayude a aclarar la situación,principalmente, evaluar la presencia de indicadores de maltrato y/o de abuso sexual (si ha existido una observación directa, ausencias del alumno en forma reiterada y sin justificaciones claras, historiafamiliar, comentarios de sus compañeros, actitudes de los padres y/o apoderados, antecedentes de riesgo del niño y de su entorno familiar y social, entre otras).
- No abordar a los posibles agresores, esoobstruye la investigación y la reparación del hecho, y alerta a los responsables. Muchos abusadores cambian a los niños/as de escuela y/o de domicilio cuando perciben que serán descubiertos.
- Las...
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