docente

PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS DISCIPLINARIOS
TEMARIOS 2014

Prueba: Lenguaje y Comunicación Segundo Ciclo
I. LECTURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS NO LITERARIOS
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El diálogo y sus formas: conversación yentrevista.

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La exposición oral y los tipos de textos expositivos: definición, descripción,
caracterización, narración, comentario:
 La exposición y su estructura: introducción desarrolloy conclusión.
 Propósito o finalidad comunicativa de la exposición: informar, explicar.
 Conceptos de resumen, síntesis y conclusión.
 Distinción entre descripción de objetos y caracterizaciónde personajes.
 Diferenciación entre descripción y narración.

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La argumentación: tesis (punto de vista), argumentos (razones a favor o en
contra) y conclusión (justificación que relacionalos argumentos con la tesis).
 Influencia de la argumentación en la interacción social.
 Estrategias para fomentar la habilidad argumentativa: debate, foro, discursos
públicos, juicios apersonajes de las obras.

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Tipos de textos orales: Informativos (normativo, descriptivo, narrativo-noticioso,
instrumental) y argumentativos.
o Características de los textos orales.
o Reconocimientode su estructura, finalidad y función del lenguaje
predominante.
o Registros o niveles de habla: formal e informal.
 Distinción entre hechos y opiniones.



Lenguaje no verbal y susfunciones.

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Lenguaje paraverbal y sus funciones.

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Tipos de textos según su estructura formal: cartas, solicitudes, formularios,
anuncios, resúmenes, esquemas, gráficos, informes,cuestionarios, reglamentos,
instrucciones de uso, entre otros.

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Tipos de textos según su finalidad:
- Informativo (normativo, descriptivo, instrumental).
- Argumentativo.

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Coherencia: sentidodel texto, estructuras de coherencia o modelos de
organización textual: introducción, desarrollo y conclusión, problema-solución,
causa-consecuencia, orden de las ideas, estructuras semánticas o de...