Docente
La didáctica permite al educando buscar soluciones al problema lo cual obliga a lamente a buscar alternativas y conclusiones, a compensar la confusión y a resolver el conflicto mediante su propia actividad intelectual.
3-nueva información através de la percepción, la atención, la memoria, el razonamiento, el lenguaje etc.
Esta teoría explica que el proceso de aprendizaje conlleva el almacenamiento dela información en la memoria, no es necesario estudiar los procedimientos de estimulo-respuesta, si no atender a los sistemas de retención y recuperación de datos alas estructuras mentales en donde se alojan la información.Esta teoría presenta al ser humano como un sistema dotados de medios que le permiten captar los cambiosproducidos en su entorno.
“El aprendizaje es la resultante de un conjunto de modificaciones sucesivas de estructuras cognitivas que interactúan con otras delsubsistema nervioso central”.
“El hombre es capaz de procesar y modificar la información en sus órganos sensoriales para luego transformarla y adoptarse a su realidad.
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