Docente

PROYECTO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LA
ESCUELA N°312 - “REPÚBLICA DE CHILE”

Nuestra escuela es la N° 132 “República de Chile”, ubicada en la Avenida Fuerza Aérea N° 351, del Departamento Juan Martín de Pueyrredón de la Ciudad de San Luis.
Es un predio donado por el Aero – Club San Luis en el año 1980. Limita al Norte con un terreno baldío, al Sur con terrenos del Aeropuerto de San Luis, alEste con el Aero-Club San Luis y al Oeste con la Av. Fuerza Aérea.
La Organización Institucional es la siguiente:
-Nivel Inicial: Turno mañana: 3 docentes, Turno tarde: 3 docentes.
-Nivel Primario: Turno mañana: 14 Maestros de grado, Profesores de materias especiales: 8.
-Nivel Secundario: 52 Profesores de las diferentes áreas.
-Preceptores: 1-
-Personal de Administración: 2- (Personal concambio de funciones)
-Ordenanzas: 3 (Pasantes) – 2 (Planta permanente).
Cuenta con una matriz:
-Nivel Inicial: 120 alumnos-
-Nivel Primario: 249 alumnos-
-Nivel Secundario: 163 alumnos-
Nuestra escuela se encuentra vinculada a diferentes Instituciones del medio, cuyo conocimiento y uso de las mismas hacen a la formación y cuidado integral de los alumnos:
-Salita de Primeros Auxilios.-Comedor comunitario.
-Casita de Apoyo escolar
-Base Aérea.
-Unión Vecinal.
-Club Deportivo E.F.I.Juniors.
El medio donde está inserta nuestra Institución presenta serias dificultades socio-económicas lo que hace que tenga como característica de relevancia ser una “Escuela inclusora” por excelencia.
Para cumplir con este propósito cuenta entre sus Proyectos Institucionales, el de “Sobre-edad”que contiene a los educandos que por diferentes motivos cursan sus estudios siendo mayores que lo que corresponde a su grado/curso.
En contra turno, se dan clases de “Apoyo” con el propósito de colaborar en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños que por tener bajo cociente intelectual, ser hijos de padres analfabetos o semi-analfabetos o que por razones de trabajo no disponen de tiempopara ayudarlos en sus estudios.
Se realizan, también talleres para padres (con la dificultad de contar con poca asistencia debido a las dificultades antes mencionadas).
Para hacer nuestra propuesta educativa más atractiva, tenemos el “Proyecto CAJ” que convoca a niños y adolescentes a disfrutar de actividades deportivas-recreativas.
Un grupo de docentes de la Institución ha organizado un“Proyecto de Tutoría” que realiza visitas domiciliaras con el fin de detectar casos de niños o adolescentes que no asistan a ningún centro educativo o que asistan periódicamente con el solo propósito de conseguir certificados escolares para cobrar los Planes de ayuda social.
El Plan “PROMEDU” está orientado a
También secuenta con el apoyo de Nación con el Proyecto “PIE” que brinda diversos materiales didácticos que colaboran en brindar una mejor calidad educativa.
Si consideramos que cada proyecto es como un camino recorrido que expresa la distancia entre la escuela que tenemos y la escuela que queremos tener, los objetivos para transitar los mismos deberán ser claros, compartidos, alcanzables y concretos dando,así, coherencia al accionar de los miembros de la institución.
La visión institucional cobra sentido si es construida y compartida por el conjunto de miembros de la comunidad educativa.
La visión compartida es un vínculo común que surge de visiones individuales y es necesario establecer acuerdos, establecer posiciones, debatir concepciones para lograr construirla sobre una base de un consensoreal.
La escuela que tenemos tiene como característica ser “Una Institución Inclusora” inmersa en una comunidad con una seria problemática socio-económica. Esto hace que el alumnado sea muy heterogéneo, creando la necesidad de un proceso de indagación permanente acerca del futuro que deseamos obtener.
La escuela que deseamos tener necesita que todos, no una parcialidad, todos sus miembros se...