Docente
Páginas: 5 (1063 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2012
INTRODUCCION
La situación actual de mi grupo de 2° grado considerando los resultados de enlace del 2011, el examen de diagnostico aplicado en el mes de Agosto, las evaluaciones de primero y segundo bimestre, las evaluaciones de comprensión lectora y ortografía dentro del aula y las observaciones directas. Concluyo que el grupo a mi cargo compuesto por 18 alumnos, de los cuales 9 sonmujeres y 9 son hombres, en edades entre los 12 y 16 años, presentan deficiencias en la mayor parte de las asignaturas, ya que se les dificulta el análisis y comprensión de diferentes temas de Telesecundaria. Cabe mencionar también que dentro de mi aula existe un desequilibrio de conocimientos, donde la mitad del grupo se encuentra en un porcentaje del 80% en cuestión de conocimientos del niveltelesecundaria; pero la otra mitad no se visualiza dentro de este.
En matemáticas tienen deficiencias en la resolución de problemas, no saben las operaciones básicas, no saben aplicar formulas para el calculo de áreas y volúmenes, no pueden maniobrar el juego de geometría, razón por la cual presentan deficiencias en el trazo de figuras y juegos geométricos.
En español presentan seriasdeficiencias de ortografía, gramática y lingüística, pero lo más preocupante es el poco desarrollo que tienen en su comprensión lectora.
Por tal motivo he decidido enfocarme a la comprensión lectora, considero de suma importancia corregir sus deficiencias lo que permitirá mejorar su nivel académico no solo en la asignatura de español y matemáticas, si no en general en toda la curricula.Cabe mencionar que dentro del grupo no hay alumnos que consuman alcohol o drogas y no existen problemas de Bullying, considero importante abordar estos temas como medida de prevención y asesoría a los alumnos y padres de familia.
PRIMERA VERTIENTE.
REGISTRO DE TEMAS A DESARROLLAR.
|CENTRO DE TRABAJO: ESC. TELESEC. " IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO"|CLAVE: 3ODTV1565B |
|PASTOR VERGARA, ALTOTONGA; VERACRUZ|
|ZONA: 03 SECTOR: 15 |
|DOCENTE: DIGNA ADRIANA MARTAGON CABRERA. 2° GRADO|
|TEMAS A DESARROLLAR |ACTIVIDADES A REALIZAR|
|FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE. |ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESPECIFICAS PARA CADA ASIGNATURA |
|| |
|PREVENCION DE LAS ADICCIONES. |ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA....
La situación actual de mi grupo de 2° grado considerando los resultados de enlace del 2011, el examen de diagnostico aplicado en el mes de Agosto, las evaluaciones de primero y segundo bimestre, las evaluaciones de comprensión lectora y ortografía dentro del aula y las observaciones directas. Concluyo que el grupo a mi cargo compuesto por 18 alumnos, de los cuales 9 sonmujeres y 9 son hombres, en edades entre los 12 y 16 años, presentan deficiencias en la mayor parte de las asignaturas, ya que se les dificulta el análisis y comprensión de diferentes temas de Telesecundaria. Cabe mencionar también que dentro de mi aula existe un desequilibrio de conocimientos, donde la mitad del grupo se encuentra en un porcentaje del 80% en cuestión de conocimientos del niveltelesecundaria; pero la otra mitad no se visualiza dentro de este.
En matemáticas tienen deficiencias en la resolución de problemas, no saben las operaciones básicas, no saben aplicar formulas para el calculo de áreas y volúmenes, no pueden maniobrar el juego de geometría, razón por la cual presentan deficiencias en el trazo de figuras y juegos geométricos.
En español presentan seriasdeficiencias de ortografía, gramática y lingüística, pero lo más preocupante es el poco desarrollo que tienen en su comprensión lectora.
Por tal motivo he decidido enfocarme a la comprensión lectora, considero de suma importancia corregir sus deficiencias lo que permitirá mejorar su nivel académico no solo en la asignatura de español y matemáticas, si no en general en toda la curricula.Cabe mencionar que dentro del grupo no hay alumnos que consuman alcohol o drogas y no existen problemas de Bullying, considero importante abordar estos temas como medida de prevención y asesoría a los alumnos y padres de familia.
PRIMERA VERTIENTE.
REGISTRO DE TEMAS A DESARROLLAR.
|CENTRO DE TRABAJO: ESC. TELESEC. " IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO"|CLAVE: 3ODTV1565B |
|PASTOR VERGARA, ALTOTONGA; VERACRUZ|
|ZONA: 03 SECTOR: 15 |
|DOCENTE: DIGNA ADRIANA MARTAGON CABRERA. 2° GRADO|
|TEMAS A DESARROLLAR |ACTIVIDADES A REALIZAR|
|FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE. |ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESPECIFICAS PARA CADA ASIGNATURA |
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|PREVENCION DE LAS ADICCIONES. |ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA....
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