docente


Ubicación Situacional.
La Unidad Educativa Nacional “Manuel Cipriano Pérez” es una institución de educación media ubicada en el sector El Cementerio, calle Araguaney S/N, de la población de El Consejo, Rafael Revenga del Estado Aragua. Esta institución posee el privilegio de ser considerada el alma mater de la educación media en el municipio por ser la más antigua y la que atiendela mayor cantidad de estudiantes.
Esta Unidad Educativa comenzó a funcionar en Enero de 1972 solamente con ciclo básico común hasta 1983 donde se produjo un incremento importante en la matricula lo que origino aumento en el numero de secciones y docentes permitiendo la posibilidad de aperturar el ciclo diversificado con las menciones de Ciencias y Humanidades. De la mención deHumanidades se egresaron estudiantes hasta el año escolar 2003-2004, a partir de ese año solo egresan estudiantes con la mención de ciencias.

En la actualidad se atiende una matricula de 786 estudiantes en 29 secciones, para las cuales se desempeñan 62 docentes con el apoyo de 12 administrativos e igual numero de obreros. En cuanto al personal directivo se cuenta con un director encargado, unsubdirector administrativo encargado y una subdirectora académica, 5 coordinadoras pedagógicas de seccional, una coordinadora de control de estudio, un coordinador de evaluación y un coordinador P.A.E.
Con relación a la comunidad en la cual se encuentra situado el liceo es importante mencionar que la misma presenta altos índices de marginalidad por lo que se aprecian muchos casos de pobreza extrema,violencia familiar y comunitaria trafico y consumo de droga y delitos contra la propiedad vale destacar que esta características se repiten en mayor o en menor medida en las comunidades donde se ubica la residencia de la mayoría de los estudiantes que hacen vida en la institución como se ha podido apreciar en las encuestas socio-económicas realizadas al momento de la inscripción, en lasentrevistas hechas por las psicopedagoga cuando le son remitidos los casos de estudiantes con conducta disruptiva al igual que las realizadas por las coordinadoras pedagógicas.
Otro aspecto que refuerza los señalamientos anteriores son algunos estudios realizados por entes del estado como los cuerpos policiales, ONA, A toda vida Aragua y el Ministerio de Interior Justicia y Paz que arrojan comoresultado el considerar al municipio como uno de los mas violentos y condiciones mas desfavorables del estado Aragua.
Resulta evidente que todas estas condiciones tienen su reflejo en el desenvolvimiento cotidiano de los estudiantes de la U.E.N “Manuel Cipriano Pérez”, en las cuales se observa en su diaria convivencia falta de respeto hacia sus compañeros, profesores, obreros y secretarias,utilización de un vocabulario inadecuado e irrespeto a los acuerdos de convivencia.

Diagnóstico de necesidades:

De acuerdo a las observaciones realizadas y tomando en cuenta la matriz de opinión derivada de las entrevistas realizadas a los docentes que laboran en la institución, uno de los aspecto que inciden de manera determinante en este problema es el echo de la poca participación dela gran mayoría de los padres, madres y representantes en el proceso educativo de los estudiantes. Lo anterior representa según los educadores entrevistados una limitante para que se de en forma efectiva el intercambio comunicacional necesario entre docentes y representantes, para articular estrategias que mejoren el desenvolvimiento escolar de los educandos.
Por su parte los educandos,en las entrevistas realizados manifestaron que generalmente se encuentran solos en sus hogares ya que sus padres se encuentran laborando, en ocasiones provienen de hogares disfuncionales, conformados por un gran número de hermanos lo que dificulta la comunicación, atención y dedicación del representante en la formación académica de sus hijos.
De igual forma los representantes entrevistados...