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Páginas: 7 (1727 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2012
TALLER PARA ESTUDIANTES QUE NO HICIERON EL EXAMEN FINAL DE TÉCNICAS DE APRENDIZAJE.
NOTA: Se califica el trabajo sobre 4.0. Es decir la nota máxima es de 4.0.
Fecha límite de entregar. Sábado 18 de febrero de 2012

EXAMEN – TALLER
1. ¿Qué significa para usted la Educación a Distancia?
2. ¿Recuerda que métodos de Educación a Distancia han sidofamosos en Colombia?
3. ¿Consideraque es difícil iniciar una educación superior siendo adulto?
4. Establezca la diferencia entre una educación presencial y la educación a distancia
5. ¿Cuál debe ser según usted las razones que motiven a una persona a estudiar a distancia?
6. Enumere las características principales que identifican a una persona que desea ingresar a estudiar en la modalidad a distancia.
7. ¿Cuáles sonlas características principales de la Educación a Distancia?
8. ¿Qué papel juega la tecnología en la educación a distancia y por qué?
9. Lea el módulo de técnicas de aprendizaje y haga un resumen de dos hojas en cada unidad resaltando lo más importante.

RESUMEN UNIDAD 1.

En la primera unidad se establece la definición de educación a distancia, las características que la hacendiferente de otras metodologías, su importancia para el desarrollo de regiones apartadas que no tienen la posibilidad ni la facilidad de obtener una educación superior.
A continuación se estableció que es el aprendizaje y cuáles son las estrategias del estudiante además de los distintos métodos de aprendizaje que emplean ya que en este tipo de metodología de estudio el estudiante juega un papelimportante en su desarrollo como profesional, poniendo su autonomía y criterio como base fundamental del aprendizaje.
Algo importante mencionado en este módulo son los espacios para generar un aprendizaje enriquecedor, y así obtener una mayor extracción de los temas teniendo en cuenta por consiguiente se tendrá mejor conocimiento e iremos adquiriendo destrezas y habilidades para tener un aprendizaje másautónomo.
El primer paso es tener un ambiente sin distracciones y tener la disposición y voluntad para realizar una lectura adecuada y consiente, además allí nos dicen en una frase que me pareció muy sabia que recordemos que la disciplina la constancia y la voluntad son la clave del éxito y debido a esto es realmente importante tener una excelente disposición a la hora de realizar la lectura delmódulo.
Allí nos indican dos tipos de aborda miento y comprensión de la lectura que son la forma IPLER Y LA CIPA. El método IPLER tiene 2 fases que son antes de leer y durante la lectura. Antes de leer se debe inspeccionar y preguntar y Durante la lectura se debe leer y expresar, estas 2 fases son de carácter individual, después viene la forma CIPA que parte después de la lectura y en la cual sehace una revisión de la misma.

En esta parte del módulo nos hablan de que la educación a distancia se concibe como un medio de educación que permite integrar a personas, que por causas culturales, sociales o económicas no pueden acceder a un sistema de educación superior convencional o tradicional.
* Separación de los maestros y estudiantes, al menos en la mayor parte del proceso.

*El uso de los medios tecnológicos educacionales para unir a los maestros y estudiantes

* El uso de comunicación en ambos sentidos entre estudiantes e instructores

Por otra parte el estudiante puede identificar algunos principios propios de su aprendizaje como por ejemplo que lo que el estudiante aprenda lo pueda poner en práctica en un problema cotidiano y hacer significativo suconocimiento, y por consiguiente perciba todos los cambios que ocurren en su entorno. Hay que tener en cuenta que es muy importante ejercitar lo que se ha aprendido ya que mas se arraigará el contenido aprendido.
Otro tema que aborda esta unidad es cuando hace referencia a la importancia del auto aprendizaje, sabiéndose que su eje central es la autonomía, la disposición y el compromiso que tiene el...
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