Docente

ENTRADA DE LA BANDERA DE LA CEREMONIA

La bandera es uno de los símbolos que nos representa como nación
Donde flamean sus colores se hace presente la patria.
* Abanderado de prescolarp.m.:………………………………………………………………

* Abanderado de prescolar t.t.:………………………………………………………………..

* Escolta de sala naranja p.m.:……………………………………………………………………

* Escolta de sala naranjat.t:…………………………………………………………………….

* Escolta de sala verde p.m.:………………………………………………………………………..

* Escolta de sala verde t.t.:……………………………………………………………………………

A continuación nos ponemos de pie como expresión de respeto para entonar orgullosos nuestro HIMNONACIONL ARGENTINO

NUMEROS:

1. Las niñas de sala naranja del turno mañana realizaran un esquema con bastones, donde podrán demostrar las diferentes destrezas, siendo el mismo acompañado conmúsica y color.
Este elemento es especialmente útil para el fortalecimiento y estiramiento de la musculatura, favoreciendo así la postura corporal. El bastón se puede utilizar en múltiples tareas yobtener muchos beneficios, como son el trabajo y desarrollo dela coordinación general, la coordinación corporal, manual, las variedades de velocidades y de fuerza.
Siendo acompañados por la docenteYanina
2. Sala verde del turno tarde a cargo de las docentes Alejandra y Romina realizara una expresión corporal utilizando como elemento integrador el aro. Esta sala a trabajado mediante laexploración corporal la exploración sensible del movimiento vinculado al conocimiento del propio cuerpo en relación a los objetos y en función de las nociones espaciales: arriba-abajo; adelante-atrás; a unlado-al otro.
3. Educación Física es una actividad humana por la que se expresan ideas y emociones a través de diversos recursos y acciones o movimientos, hoy los nenes de sala verde de turno mañanarepresentaran sus posibilidades de movimiento y acción a través de porras acompañados por la docente Elizabeth.
4. Los alumnos de sala naranja del...