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Páginas: 13 (3120 palabras) Publicado: 29 de enero de 2013
ESCUELA CLÁSICA
Surge a fines del Siglo XVIII y a inicios del XIX, enarbolando la bandera del industrialismo y proclamando la superioridad económica y técnica de la manufactura y la industria sobre la agricultura. Sus principales representantes son: Adam Smith (1723 – 1790) con su obra “Una investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones" y David Ricardo (1772 –1823) con su obra “Principios de la Economía Política y Tributación”. Los representantes de esta escuela centraron su atención en el análisis del origen y distribución de la riqueza y del excedente económico entre los distintos grupos sociales: capitalistas, terratenientes y obreros. La acumulación de capital y la reproducción del sistema económico, así como el concepto de ganancia como elementosimportante y distintivo del sistema capitalista, ocupan también un lugar importante en el pensamiento clásico. Además de estos aspectos, Smith y Ricardo, destacan el papel importante de las fuerzas de mercado (oferta y demanda), como reguladoras de la actividad económica y sostienen que el Estado no debe intervenir en la economía pues dificulta su buen funcionamiento. Este rasgo de la teoría clásicadenominado también liberalismo económico, fue sistematizado por J. B. Say(1767 – 1832)
3, quien sostenía que la economía se rige por la ley de la oferta y demanda, mecanismos que actúan automáticamente –como especie de mano invisible- corrigiendo la sobreproducción o la escasez y regulando todo el proceso económico. el desarrollo incipiente del sistema capitalista, impidió a los economistasclásicos un mayor desarrollo de su obra, a pesar de ello, sus aportes a la ciencia económica son bastante significativos, entre ellos, tenemos el intento de sistematización de las “leyes de movimiento” de la sociedad capitalista, la incorporación del concepto de ganancia y acumulación a la teoría económica y descubrimiento y precisión del concepto de “renta del suelo”. Ellos también fueron losiniciadores de la teoría del valor
3J. B. Say, fue un seguidor de A. Smith, su obra más importante “Tratado de Economía Política” se publicó en 1803. Para muchos autores, Say no fue un economista clásico pues consideran que no hizo aportes significativos dentro de dicha escuela.

ESCUELA KEYNESIANA
Su fundador y principal representante es John M. Keynes (1884 - 1946) con su obra "Teoría General de laocupación, el interés y el dinero”. Keynes fue también el iniciador de la Teoría Macroeconómica moderna. El aspecto central de su teoría es demostrar que la Ley de Say - según la cual la mano invisible de la oferta y demanda regula la producción- no funciona en la realidad. Para entender sus planteamientos, es necesario comprender el contexto histórico de la época y sus principales problemaseconómicos. A mediados de 1929, después de un largo periodo de prosperidad y bonanza económica en Estados Unidos y los principales países europeos, estalla una de las más grandes crisis del sistema capitalista, seguidas por un prolongado periodo de recesión. Los principales fenómenos a que da lugar son:a)Caída drástica de la demanda, que provocó una sobre producción generalizadahaciendo quebrar un grannúmero de empresas. b)Caída de la inversiónc)Como resultado de lo anterior se produjo un desempleo crónico. Ejemplo de ello sonlos 13 millones de desempleados existentes en 1933 solamente en los Estados Unidos
d)Quiebra de un gran número de bancosLos economistas tradicionales sostenían que esta situación era pasajera y que la mano invisible del mercado se encargaría de solucionarla. Sin embargo,al agravarse la situación con el transcurso deltiempo, fue Keynes quien puso de manifiesto el fracaso de la teoría tradicional para explicar y ayudar asolucionar la recesión económica, demostrando que:-El mercado, en épocas de crisis, es incapaz de solucionar por sí solo, problemas dedesequilibrio económico.-Dado que la inversión privada es débil en estos periodos, el Estado debe intervenir...
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