Docente

El Origen de las competencias: En los últimos tiempos el mundo ha experimentado cambios fundamentales: en la forma de vivir, en las relaciones de producción , en los movimientos demográficos, en loslogros tecnológicos, en la cantidad de información disponible. Ya que con el fin de enfrentarse a esos retos, el mundo educativo ha ido asumiendo y extendiendo en un seno el término de ¨´Competencia¨, surgido anteriormente en el mundo laboral. Y se define como una visión humanista científica y social atendiendo a los diferentes tipos de capacidad que los estudiantes debe adquirir al egresar alnivel educativo.



CARACTERISTICAS: a) No son directamente evaluables : Para poder adquirir o desarrollar una competencia hay que elegir los contenidos más adecuados para trabajarlas ydesarrollarlas, definir la secuencia y el grado propio de los distintos niveles y cursos, establecer indicadores de logros y proponer acertadamente tareas para que el estudiante realice.

b) No sustituyen a loselementos que actualmente se contemplan en el currículo: Por ese motivo es necesario ponerlas en relación con los objetivos, contenidos de las áreas y con los criterios de evaluación, si se quiereconseguir su desarrollo efectivo en la práctica cotidiana.

c) Las competencias básicas no deben interpretarse como si fuesen los aprendizajes mínimos: Sino que es la selección de lo que se consideraindispensable para vivir y convivivr en la sociedad actual y poder

seguir aprendiendo.

d) No son independientes unas de otras, sino que están entrelazadas: La relación estrecha entre lascompetencias se aprecia a através de algunos elementos que forman parte de todas ellas: resolución de problemas, actitud crítica, iniciativa crea, toma de desiciones con evaluación del riesgo y, sobre todola selección , tratamiento, uso y comunicación de información.



PERFIL DE COMPETENCIAS DEL EGRESADO DEL NIVEL DE EDUCACION BASICA:

Se organiza en torno a los cuatros aprendizajes...