docentes

Situación de la Juventud en México
Manual del programa CONSTRUYE T
Deserción escolar
En México, la deserción escolar se sitúa mayoritariamente en el paso de secundaria al nivel medio superior” Un 37.5% de los jóvenes abandonan los estudios entre los 15 y los 17 años, seguido de los jóvenes entre 18 y 20 años, con un 25.6%, y en tercer lugar los de 12 a 14 años, con un 21.8%, siendo el primermotivo de abandono de los estudios la necesidad de trabajar, en un 42.4% de los casos”. Los jóvenes que actualmente estudian según el grado de escolaridad y la edad, su mayoría reporta haber alcanzado secundaria incompleta, y a partir de este punto la salida de la escuela es progresiva y aumenta de forma significativa.
El nivel básico (primaria + secundaria) es completado en mayor medida por lasmujeres; sin embargo, en el superior, los hombres presentan tasas sensiblemente más elevadas. Para ambos sexos, el grupo entre los 15 y 17 años es crucial para la deserción escolar, si bien ésta se va haciendo más notoria con el tiempo, de manera que en el grupo de 25 a 29 años más del 90% no está estudiando.
Es de destacar el comportamiento femenino ya que, entre los 15 y los 19 años, lasmujeres superan a los hombres en más de 10 por ciento, aun cuando se observa una disminución considerable hacia los 18 y 20 años. En tanto que los hombres disminuyen de manera menos drástica, pero después de los 20 años duplican el porcentaje de abandono en comparación con las mujeres.
Consecuentemente, los tránsitos entre un nivel y otro (secundaria-medio superior-superior), siguen marcando lastrayectorias educativas.
En términos de expectativas, se les pidió su preferencia entre estudiar o trabajar. De acuerdo con la edad, entre los 12 y 14 años prefieren estudiar, aunque una buena parte de ellos optaría por no estudiar ni trabajar. Los jóvenes entre los 15 y 19 años se encuentran sumamente divididos en ambas esferas, y muy pocos optarían por desempeñar ambas actividades de maneraparalela. El siguiente rango de edad (20-24 años) prefiere trabajar, aunque a un número considerable también le gustaría estudiar. Los jóvenes entre 25 y 29 años están más inclinados por el trabajo, aunque optarían en mayor número por combinar ambas actividades, también una cuarta parte de ellos desearía continuar estudiando o regresar a la escuela. Las razones que tienen para elegir estudiar estánligadas, en primer lugar, a la posibilidad de contar con un buen trabajo (58.4%), es decir, la educación vista como posibilidad de ascenso y movilidad social; como segunda razón está la obtención de conocimientos (37.6%), seguida por la posibilidad de ganar más dinero (23.7 %). Sin embargo, la Encuesta nos muestra que de los jóvenes entre 12 y 28 años solamente estudia el 43.8%, sólo trabaja el 28.9%,estudia y trabaja 5.3%, ni estudia ni trabaja 22.0%; esta proporción mayoritaria de los que sólo trabajan, puede deberse a que se contabilizan los del rango de entre 24 y 28 años, de los cuales un porcentaje importante, por la edad, ya se ha incorporado al mercado laboral; no obstante, hay que considerar que también están en este grupo los de entre 12 y 14 años que en su mayoría están en laescuela.
La mayoría de las y los jóvenes iniciaron su experiencia laboral tempranamente y esto puede ser uno de los factores asociados a la deserción escolar. La cantidad de jóvenes con alguna experiencia laboral asciende a 49.5%, y se inician en este campo entre los 17 y 18 años; principalmente en el sector servicios. De ellos el 49.1% de los varones y 59.6% de las mujeres perciben ingresos entreuno y tres salarios mínimos. En general, tardaron entre uno y tres meses en conseguir su primer empleo. No contaron con un contrato en su primer trabajo (71.8%) a pesar de que 57.8% de ellos trabaja diariamente más de ocho horas. A una gran mayoría les gusta su trabajo (86.8%), más a los hombres que a las mujeres.

Sexualidad riesgosa
Los jóvenes que han tenido relaciones sexuales representan...