docentes
DOCENTES
Propósito: indagar sobre el estado actual de las escuelas de educación básica de Sinaloa en relación a la presencia y atención delacoso escolar (bullying), para fomentar la cultura de la prevención y la generación de ambientes escolares armónicos y seguros.
Nombre de la escuela:______________________________________________________
Zona escolar: ____________________________Sector:____________________________
Nombre del docente: _______________________________________________________Función:__________________________________________________________________
Grado: ________________Grupo:_________________Fecha:_______________________
Instrucciones: contesta cada pregunta anotando una X en la línea de laderecha.
1. ¿Qué es el acoso escolar (bullying) para usted?
a) Es cuando un alumno hace una broma, insulta o golpea a otro alumno.____
b) Es cuando un alumno está siendo agredido con: golpes,burlas, insultos, amenazas, hostigamiento y denigración a su integridad de manera repetitiva y de forma intencional. ____
c) Es cuando hay una pelea entre estudiantes. ____
2. ¿Ustedconsidera que existe acoso escolar (bullying) en sugrupo, escuela o zona escolar?
Sí___ No___
3. ¿Qué nivel de acoso escolar (bullying) considera que existe en su grupo, escuela o zona escolar?No hay ____ Bajo ____ Regular ____ Alto ____ Muy alto_____
4. ¿Cuántos de los alumnos de su grupo, escuela o zona escolar hacen acoso escolar (bullying)?
Cantidad dealumnos_____________ Lo ignoro _____
5. ¿Qué tipo de acoso se presenta en su grupo, escuela o zona escolar?
Escribe en cada línea el número de acuerdo a lo siguiente:
(1) No sepresenta. (2) Poco frecuente. (3) Regular. (4) Frecuente. (5) Muy frecuente.
a) Violencia física.___
b) Violencia verbal.___
c) Violencia psicológica.___
d) Violencia...
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