Docentes
- Directores de Primaria, Secundaria, Preescolar y Educación Especial
- Docentes de Primaria y Secundaria
- Coordinadores de Promotores de Educación de la Salud
-Promotores de Educación de la Salud
- Educación Artística
Defina la estrategia para desarrollar cada uno de los componentes de la ruta metodológica del PETE, tomando en consideración lasnecesidades de la escuela en donde labora detectadas en el espacio abierto. Para definir la estrategia deberá tomar como referencia el modelo de liderazgo participativo (se encuentra en el tema 4 del módulo1 y en el tema 2 del módulo 2, de sus materiales).
Nota: Se sugiere que no exceda 4 cuartillas. Sólo debe plantearse la estrategia justificada a partir del liderazgo participativo.
Rutametodológica del PETE
Visión
/valores y
compromisos
Misión de
la escuela
Autoevaluación
Objetivos
(FAOR)
Estrategias
(Escuela para padres)
Metas
Actividades
Tabla deconcentrados de Autoevaluación |
| | | Columna A | Columna B | Columna C |
Dimensiones que inciden en cada factor | Factor | | Puntos máximos a obtener | Puntos obtenidos por el Plantel
(renglón desubtotal) | % de avance contra el máximo
(dividir B entre A y multiplicar por 100) |
ORGANIZATIVA ADMINISTRATIVA | 1 | Atención de las necesidades de alumnos y padres de familia | 9 | 4.96666667 |55% |
ORGANIZATIVA ADMINISTRATIVAPARTICIPACIÓN SOCIAL COMUNITARIAPEDAGÓGICA CURRICULAR | 2 | Liderazgo Institucional Administrativa | 10 | 8.45 | 85% |
ORGANIZATIVA ADMINISTRATIVA | 3 | Planeacióndel Centro Educativo Administrativa | 9 | 8.47333333 | 94% |
ORGANIZATIVA ADMINISTRATIVA | 4 | Desarrollo del Personal Administrativa | 10 | 5.58 | 56% |
PEDAGÓGICA CURRICULAR | 5 | Procesos delCentro Educativo | 10 | 5.8 | 58% |
PARTICIPACIÓN SOCIAL COMUNITARIA | 6 | Impacto en la comunidad | 2 | 1.06 | 53% |
ORGANIZATIVA ADMINISTRATIVAPEDAGÓGICA CURRICULAR | 7 | Resultados del...
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