docnetes

Páginas: 6 (1373 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL

ESCUELA NORMAL “JUAN ENRÍQUEZ”



ALUMNA: MARIA DE LOS ANGELES HERNANDEZ SUAREZ



MATERIA: El Sujeto Y su Formación Profesional




CATEDRATICO: JEFFER DIVANY BELTRAN CAMACHO




TRABAJO: listado de condiciones que el sujeto aspira hacer docente e investigación del perfil deldocente


PRIMER SEMESTRES GRUPO “DOS”





Listado de las condiciones:
Gusto por los niños
Vocación de servicio
Admiración por la carrera
Experiencias cercanas a la docencia
Estabilidad económica
Actitudes y aptitudes de liderazgo
Elaboración de manualidades
Ámbito laboral
Conocimiento del trabajo a desempeñar
Compromiso con los estudios en la docencia
Personalidad: paciencia,empatía, humildad, amabilidad, tolerancia, comprensiva, afectiva.
Capacidad de observación del entorno de desarrollo
No pase el examen en otra institución














CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN DOCENTE:
Un docente es el responsable del desarrollo de todo un grupo de estudiantes. La enseñanza no se trata sólo de la difusión del conocimiento académico, ya que los profesorestambién deben absorber en la vida cotidiana lo que piensan sus alumnos. Por eso, te decimos las 5 características que deben tener los maestros más eficaces, según indica un artículo del portal electrónico Chicago Tribune.

Si tienes una mente abierta, un buen sentido del humor, habilidades, paciencia, y eres una excelente persona, la enseñanza puede ser tu vocación. 

Beneficios como laseguridad del empleo, la movilidad geográfica y las vacaciones largas, a menudo actúan como poderosos incentivos ante los futuros profesores. Sin embargo, hay muchos que no se dan cuenta de las exigencias que conlleva esta profesión.

No obstante, si posees todo lo que se necesita para ejercer este oficio, la enseñanza sin duda puede tornarse en una carrera muy gratificante llena de oportunidades parael desarrollo personal y profesional, aspectos que otras ocupaciones no te permiten.

Entonces si eres una persona que buscas desempeñarte en la tarea de educar a las personas y contribuir a su progreso íntegro, debes tener las 5 características de los maestros más eficaces que son:

1. Una mente abierta 

Aprendizaje y adaptación son dos de las partes más grandes de ser un buen maestro.Cada día esta experiencia te traerá nuevos e inesperados obstáculos que superar, por lo que debes ser capaz de adaptarte y saber manejar una significativa cantidad de elementos adversos, sobre todo al principio de tu carrera.

“Los maestros eficaces no nacen, se hacen después de una enorme cantidad de trabajo duro y dedicación”, afirma Lynn Columba, coordinadora del programa de la Facultad deEducación de la Universidad de Lehigh en Bethlehem, Pensilvania.

2. Flexibilidad y paciencia

Las interrupciones mientras impartes cátedra son muy comunes, por lo que, una actitud flexible y paciente es importante no sólo para que tengas estable tu nivel de estrés, sino también para que puedas controlar cualquier situación que pueden generar los estudiantes que están a tu cargo.

3. DedicaciónSer profesor genera grandes beneficios como el tener varios meses de vacaciones. Sin embargo, esta profesión implica dedicación por lo que es necesario que aprendas nuevas habilidades y que por ejemplo asistas a seminarios de enseñanza, durante este período de descanso.

4. Actitud positiva

Una actitud positiva te ayudará a saber cómo sobrellevar y actuar frente a diversos problemas quepueden expresar o tener los estudiantes.

5. Altas expectativas

Un maestro eficaz debe tener altas expectativas, por lo cual cada día debe motivar a que sus alumnos se esfuercen cada vez más.




CARACTERISTICAS ESPECIALISADAS

El Perfil no incluye los trabajos ya realizados anteriormente en Europa. Trata sobre todo de señalar de manera realista las preocupaciones expresadas por los...
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