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TAREA 6
METODO INVESTIGATIVO
Fase1: Preparatoria
Planteamiento del problema
Objetivos
Fase 2: Ejecutiva
Preguntas de investigación (hipotesis)

Fase 3: Comunicativa

ENUNCIACION:

¿Cuálesson los tipos de aprendizaje que predominan en los alumnos del Colegio de Bachilleres plantel 01 de San Luis Potosí y su relación con el rendimiento académico?

OBJETIVO:

Identificar los tiposde aprendizaje que presentan los alumnos de Colegio de Bachilleres Plantel 01 de San Luís Potosí.

Objetivos específicos:

➢ Identificar los tipos de aprendizaje que predomina en los alumnos delplantel 01.
➢ Investigación del desarrollo académico del alumnado.
➢ Proponer como adecuar las clases al tipo de aprendizaje de acuerdo al tipo de aprendizaje que presenta el grupo en mayorporcentaje.

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN:

¿Qué es un tipo de aprendizaje?

¿Cuántos tipos hay?

¿De qué depende su clasificación?

¿Quién descubrió los tipos de aprendizaje

JUSTIFICACIÓN:

Desdeel punto de vista pedagógico, pareciera muy conveniente ya que cumple con el interés del equipo y la atención del profesorado. La capacidad para el desarrollo dependerá en gran medida del trabajo enequipo y la adecuada organización pues depende de muchos puntos a analizar. Nos formula la posibilidad de permitir un diseño complejo, que permitirá información verídica de suma importancia ytrascendencia; mientras que su elaboración sea la adecuada ya que afectara y podría cambiar el estilo de vida estudiantil.

Su utilidad puede ser trascendente en la historia de la escuela y sus futurasgeneraciones, ya que puede formar un cambio y establecer relaciones entre profesor-estudiante que faciliten las propuestas que constituyan cambios para mejoras de la institución.

Resuelve elinconveniente hecho de que aun teniendo alumnos con la suficiente capacidad para ser extraordinarios (dependiendo de sus habilidades, aptitudes y responsabilidad) a muchos de ellos se les dificulta el...