Docto
Competencias para el aprendizaje permanente. Competencias para elmanejo de la información. Competencias para el manejo de situaciones. Competencias para la convivencia. Competencias para la vida en sociedad.
De las cuales según el plan de estudios de la educaciónsecundaria, Secretaría de Educación Pública (2006) menciona los siguientes rasgos del alumno egresado:
Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente, para interactuar endistintos contextos sociales. Reconoce y aprecia la diversidad lingüística del país. Emplea la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones, identificar problemas, formular preguntas, emitirjuicios y proponer diversas soluciones.
Selecciona, analiza, evalúa y comparte información proveniente de diversas fuentes y aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance para profundizar y ampliarsus aprendizajes de manera permanente.
4Emplea los conocimientos adquiridos a fin de interpretar y explicar procesos sociales, económicos, culturales y naturales, así como para tomar decisiones yactuar, individual o colectivamente, en aras de promover la salud y el cuidado ambiental, como formas para mejorar la calidad de vida. Conoce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida...
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