Doctor

Páginas: 2 (492 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
Los botes pop-pop pueden ser utilizados en una clase de física para despertar el interés de los estudiantes y analizar fenómenos de energía, cambios de fase, calor, transferencia de energía, entreotros.

Estos botes de juguete tienen una forma de propulsión que no utiliza un motor convencional. Son verdaderos botes con un “motor de calor”… un motor que expulsa agua.

Los botes pop-pop sonaccionados por una caldera simple que consiste en un serpentín fino de cobre. Los extremos abiertos del tubo se encuentran el la parte posterior del bote y bajo el agua. Bajo el serpentín, en el mediodel tubo, se coloca una llama, que calienta el agua en el tubo. Cuando el agua hierve sale un chorro hacia afuera empujando el agua y propulsa el bote hacia adelante. Así de simple.

Una versiónlevemente más sofisticada coloca un diafragma flexible en vez del serpentín. Cuando el diafragma se dobla, se da un poco más impulso al vapor que escapa, y el funcionamiento es más ruidoso, lo cual lohace aún más atractivo.

Un poco de historia

El bote pop-pop del tipo serpentín fue patentado en 1891 por un inventor inglés llamado Thomas Piot. A principios del siglo 20 se fabricaron comojuguetes en muchos países. En 1916 se le concedió la patente al estadounidense Charles McHugh por la versión del bote pop-pop con diafragma y el juguete pasó a ser muy exitoso y popular.

¿Cómo funcionan?Una llama hierve el agua en un tubo muy estrecho de modo que se expande a vapor. La extensión del vapor empuja el agua hacia fuera el tubo en la parte posterior del bote, y el bote se mueveadelante en respuesta al jet de vapor. Después de la expulsión, se crea un vacío parcial que rellena el tubo con agua, y el ciclo comienza otra vez. Esta explicación simple tiene algunas falencias cuando semira desde el punto de vista físico, como por ejemplo explicar por qué el bote no retrocede cuando se rellena el tubo. El Dr. Dick Crane. explicó: La vela convierte algo del agua en la caldera a...
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