doctor

no tengo nada importante por aahora pero mandenme preguntas que se las resuelvo bbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbb nnnnnnnnnnnnn mmmmmmmmmmmmmmmrrrr rrrrrrrrrrrrrrrrrrrre teeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee te Ingrese por primera vez con la clave personal asignada.
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PARA: Gobernadores, Alcaldes y Secretarios de Educación de Departamentos, Distritos y Municipios Certificados.
DE: Ministerio de Educación Nacional
ASUNTO: Permiso para que el día 7 deJunio de 2013 los docentes y directivos docentes ejerzan el derecho de elegir y ser elegidos como miembros del Comité Ejecutivo de FECODE para el periodo estatutario 2013-2017.
Pub. Act. 07- 06 - 2013 Circular. PARA: Funcionarios Secretaria de Educación Departamental del Magdalena
DE: Coordinador Administrativo y Financiero
ASUNTO: No hay Atención al Público
RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DEACUERDO A ESTA CARICATURA



26. De acuerdo con el contexto general de la caricatura de Quino, las primeras seis viñetas umplen la función de representar
A. la cotidianidad aventurera y fascinante que vive el escritor.
B. los fantasmas y obsesiones del mundo interior del escritor.
C. los momentos significativos de la cotidianidad del escritor.
D. las influencias literarias que determinanla labor del escritor.
27. En la historieta anterior, el escritor-personaje
A. copia la realidad.
B. niega la realidad.
C. recrea la realidad.
D. oculta la realidad.
28. De acuerdo con las viñetas 8, 9 y 10, el personaje de la caricatura de Quino asume la realidad como
A. un contexto que explica su propia condición humana.
B. un mundo incomprensible, caótico y sin sentido poético.
C. unespejo que él describe de manera objetiva y precisa.
D. un pretexto que él recrea de manera poética e imaginativa.
29. De acuerdo con la caricatura anterior, se podría afirmar que existen tres momentos significativos en la producción artística. …estos son, en su orden:

A. observación de la realidad, creación artística y crítica especializada.
B. creación artística, crítica especializada yobservación de la realidad.
C. evasión de la realidad, creación artística y crítica especializada.
D. creación artística, crítica especializada y evasión de la realidad.

30. Con base en las viñetas 8-11 se puede decir que alguien está escribiendo
A. pone en voz de otro algo que le ocurrió a él.
B. cuenta algo que le ocurrió a él como si le hubiera sucedido a otro.
C. cuenta lo que le estáocurriendo.
D. cuenta algo que le contaron.

31. De las siguientes concepciones estéticas, la que más se aproxima a lo planteado por la caricatura anterior es la de la
A. inspiración, pues el escritor es el medio de expresión de una divinidad.
B. mimesis, pues el arte es, en esencia, una imitación creativa de la realidad.
C. catarsis, pues el arte sirve para purificar las emociones delespectador.
D. literalidad, pues el escritor actualiza todos los recursos del lenguaje.

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO TEXTO No. 3 Épica y novela
Según Georg Lukács, autor de Teoría de la novela, "sólo los poemas homéricos son épica en sentido estricto". En ellos las divinidades que gobiernan el mundo y rigen los destinos humanos se ponen cerca de los hombres comoel padre respecto del niño, y las aventuras que superan los héroes son simplemente el itinerario de un camino previamente trazado. En la épica no existe la pregunta por el sentido del viaje, ya que el héroe conoce la respuesta antes de partir hacia Ítaca. El mundo es ancho y está lleno de peligros, y, sin embargo, es como la casa propia, pues hombres y dioses están en comunión. Homero nos...