doctor


IV BIMESTRE
Indicador de Grado
(Descrito)
CONTENIDOS

Procedimental
Actitudinal
Conceptual
CM1.1 Escucha y comprende diversos hechos comunicativos al interactuar con su medio.
• Seguirindicaciones simples en actividades cotidianas. CI
• Responder preguntas adecuadamente.
• • Desarrollar destrezas para escuchar. CI
• El disfrute al comprender diferentes formas de comunicación.CI
Hechos comunicativos: narraciones, diálogos, videos.
Destrezas para escuchar:
Memoria auditiva
Discriminación auditiva
Sonido final
Sonido inicial
CM1.2 Explora diversos formatos detexto escrito para relacionarse con la lectura.
• Asociar gestos con el contenido verbal de canciones, poesías, rimas “leyendo pictogramas”. CI
• Diferenciar el texto escrito de los dibujos que loacompañan. CI
• Desarrollar la percepción visual. CI
• Interpretar símbolos, pictogramas e ideogramas. CI
• Comprender el comunicado de algunos códigos lingüísticos. CI
• Disfrutar de textos que leleen. CI
• Cuidar los textos que lee.
Percepción visual:
Figura-fondo. CI
Direccionalidad
Memoria visual
Grafemas: nombre

CM2.2 Produce espontáneamente dibujos, signos y símbolos sencillos paratransmitir mensajes.
• Se inicia en el trazo de grafías. CI
• Comunicar ideas utilizando dibujos.
• Crea libremente símbolos para expresar ideas.
• Desarrolla su discriminación y percepciónvisual.
• El trabajar con orden y limpieza.
- Trazo de Grafías. CI
-Símbolos, dibujos.
-Percepción visual:
Direccionalidad
Percepción de formas
Discriminación visual.
CO1.1 Toma en cuenta normas detrabajo y organización para iniciarse con autonomía en diversas actividades.
Conocer y practicar las normas de trabajo y organización.
Interactuar al realizar trabajos grupales. PS.
Compartirresponsabilidades al trabajar en grupo. CI
Realizar actividades siguiendo normas de trabajo y organización.
Desarrollar progresivamente su autonomía en actividades diversas.
El disfrute al realizar...