doctor
Páginas: 2 (299 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2014
NTRODUCCIÓN:
EN ESTE ENSAYO PRESENTARÉ ALGUNOS TIPOS DE SINDROMES QUE NO SON CONOCIDOS PERO ES MUY IMPORTANTE CONOCERLOS POR QUE TENEMOS LA POSIBILIDAD DE ATENDER A UN NIÑO CON ALGUNO DEELLOS.
ELEGÍ ESTE TEMA PORQUE ME INTERESA CONOCER SINDROMES QUE NO VEMOS EN LAS CLASES POR QUE NO ESTÁN EN LA CURRICULA O SIMPLEMENTE PORQUE NO LOS CONOCEN.
MENCIONARÉ LOS SINDROMESDE:
GRUBER
TREACHER COLLINS
SMITH-MAGENIS
AL ESTAR LEYENDO EN INTERNET ALGUNOS DATOS SOBRE ESTOS ME PARECIÓ MUY INTERESANTE LO QUE SEE REFIERE A CADA UNO DE ELLOS.
ESPERO QUE A LOSLECTORES TANTO COMO A MÍ LES AGRADE CONOCER COSAS NUEVAS E IMPACATANTES EN ALGUNOS ASPECTOS.
MARIEL KARINA SÁNCHEZ VÁZQUEZ
INDICE
PORTADA
NOMBRE DEL TEMA
INTRODUCCIÓN
INDICEDESARROLLO DEL TEMA:
⇨ SÍNDROME DE MECKEL
⇨ SÍNDROME DE TREACHER COLLINS
⇨ SÍNDROME DE SMITH-MAGENIS
CONCLUSIONES GENERALES
CONCLUSIONES PERSONALES
BIBLIOGRAFÍA
El Síndrome deMeckel-Gruber también conocido como Disencefalia Esplacnocística, síndrome de Meckel o de Gruber
Es una patología hereditaria en la cual se incluye la aparición de malformaciones fetales que sonletales. Para que el bebé contraiga este síndrome, es necesario que los dos padres sean portadores de un desorden hereditario autonómico recesivo muy raro en el cual se involucran genes delos cromosomas 17, 11, 8, 13, 21, 24.
Esta enfermedad se caracteriza principalmente por un gran conjunto de anomalías y defectos en el desarrollo del feto, como pueda ser la microcefalia,la frente angular, las orejas mal posicionadas, el ano imperforado, entre otras muchas anomalías.
En el caso de que los dos padres tengan esta herencia genética, hay un 75% de probabilidadesde que los hijos nazcan sanos, pero de este tanto por ciento un 50% será portador de esta enfermedad y un 25% de los hijos la sufrirán.
Este se es diagnosticado entre el primer y el segundo
EN ESTE ENSAYO PRESENTARÉ ALGUNOS TIPOS DE SINDROMES QUE NO SON CONOCIDOS PERO ES MUY IMPORTANTE CONOCERLOS POR QUE TENEMOS LA POSIBILIDAD DE ATENDER A UN NIÑO CON ALGUNO DEELLOS.
ELEGÍ ESTE TEMA PORQUE ME INTERESA CONOCER SINDROMES QUE NO VEMOS EN LAS CLASES POR QUE NO ESTÁN EN LA CURRICULA O SIMPLEMENTE PORQUE NO LOS CONOCEN.
MENCIONARÉ LOS SINDROMESDE:
GRUBER
TREACHER COLLINS
SMITH-MAGENIS
AL ESTAR LEYENDO EN INTERNET ALGUNOS DATOS SOBRE ESTOS ME PARECIÓ MUY INTERESANTE LO QUE SEE REFIERE A CADA UNO DE ELLOS.
ESPERO QUE A LOSLECTORES TANTO COMO A MÍ LES AGRADE CONOCER COSAS NUEVAS E IMPACATANTES EN ALGUNOS ASPECTOS.
MARIEL KARINA SÁNCHEZ VÁZQUEZ
INDICE
PORTADA
NOMBRE DEL TEMA
INTRODUCCIÓN
INDICEDESARROLLO DEL TEMA:
⇨ SÍNDROME DE MECKEL
⇨ SÍNDROME DE TREACHER COLLINS
⇨ SÍNDROME DE SMITH-MAGENIS
CONCLUSIONES GENERALES
CONCLUSIONES PERSONALES
BIBLIOGRAFÍA
El Síndrome deMeckel-Gruber también conocido como Disencefalia Esplacnocística, síndrome de Meckel o de Gruber
Es una patología hereditaria en la cual se incluye la aparición de malformaciones fetales que sonletales. Para que el bebé contraiga este síndrome, es necesario que los dos padres sean portadores de un desorden hereditario autonómico recesivo muy raro en el cual se involucran genes delos cromosomas 17, 11, 8, 13, 21, 24.
Esta enfermedad se caracteriza principalmente por un gran conjunto de anomalías y defectos en el desarrollo del feto, como pueda ser la microcefalia,la frente angular, las orejas mal posicionadas, el ano imperforado, entre otras muchas anomalías.
En el caso de que los dos padres tengan esta herencia genética, hay un 75% de probabilidadesde que los hijos nazcan sanos, pero de este tanto por ciento un 50% será portador de esta enfermedad y un 25% de los hijos la sufrirán.
Este se es diagnosticado entre el primer y el segundo
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