DOCTOR

Páginas: 5 (1012 palabras) Publicado: 14 de junio de 2014
La película muestra una historia fundada en la vida real de la familia Odone, a los 5 años a su hijo Lorenzo le diagnosticaron una extraña y mortal enfermedad. La negativa de aceptar el fatal diagnóstico de su hijo fue lo que determinó un cambio radical en la vida de los Odone. La noticia de los doctores fue directa, el tiempo de vida para Lorenzo había iniciado la cuenta regresiva, el procesoposterior, la negativa ante la aceptación de una noticia tan dura y desde luego el amor por su pequeño marcó el inicio de todo un proceso de investigación basado en la escasa información de la enfermedad, apoyados siempre en una labor de fe, entraron los padres de Lorenzo en terrenos desconocidos para ellos. Durante la película se ve como el padre y la madre de Lorenzo llevan a cabo un proceso deinvestigación sin una guía definida, donde la observación y la capacidad para recopilar información junto con la experiencia que viven al momento los motivan a buscar una solución que salve la vida de su pequeño hijo.
Las preguntas formuladas durante la película por el padre de Lorenzo surgieron por el desconocimiento de la enfermedad de su hijo, y a pesar que él no era científico logró aplicarestrategias que un investigador realiza. Así que consideramos que esas preguntas fueron clave para su investigación y además que fueron expuestas de forma lógica. De esta manera, inician una carrera ante lo desconocido, contra corriente, contra todo pronóstico y contra los que se llamaban “expertos” en la materia. El inicio fue relativamente simple y lógico (problema), lo que ocasionaba laenfermedad adrenoleucodistrofia (ALD), era la acumulación de ácidos grasos que destruía la capa blanca del cerebro la lógica les decía que entonces había que destruir esos ácidos grasos antes de que ocasionaran daños mayores (hipótesis).
Los resultados de la (experimentación) fueron muy alentadores, los niveles de acumulación de ácidos grasos se redujeron hasta casi el 50% y al no detectar (observación)reacciones patológicas decidieron apurar el procedimiento para aplicarlo en Lorenzo, la carrera contra el tiempo seguía pesando demasiado y cada día que pasaba su salud se deterioraba más y más. El ácido erúcico había funcionado. Una de las frase típicas de la cinta es el que la medicina había llegado demasiado tarde para Lorenzo, el aceite funcionó pero aún cuando detuvo en parte el avance de laenfermedad, el deterioro sufrido era irreversible, los daños eran muy severos. La fortaleza de los padres y de Lorenzo mismo tuvieron como premio que se pudo contra todo pronóstico médico luchar contra la enfermedad hasta casi vencerla, era tarde para Lorenzo pero por la labor titánica realizada se permitiría a otros niños varones (la enfermedad la porta la mujer pero no la desarrolla, sin embargola puede transmitir a los hijos varones) contra restar los efectos de la mortal enfermedad (confirmación).
Desde la especificidad más fundamental del conocimiento científico, respecto de otras formas del saber humano, consiste en su carácter teórico-metodológico, en el caso de la película se detectan tres enfoques de estudio y análisis: 1. Los doctores siguen un proceso de inducción muyconcreta, siguiendo sus conocimientos y procedimientos de forma muy rígida, aunque conforma avanza la película se genera un acierta complicidad con los padres de Lorenzo, esto creo porque ya observan un desarrollo y un proceso de investigación que realmente da frutos y demuestran a los doctores que los padres realmente están comprendiendo las causas y efectos que trae la enfermedad que padece su hijo.
2.En el caso del padre él asume una posición deductiva, esto mediante un proceso de observación y de estudio de la enfermedad, adentrándose en campos que solo los doctores controlaban, pero que él les demuestra conocer y entender, entonces desarrolla deducciones sobre las posibles curas para la enfermedad que padece su hijo.
3. Luego, la madre, vive en carne propia los efectos que sufre su hijo...
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