doctor

Páginas: 5 (1141 palabras) Publicado: 21 de diciembre de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
DEPARTAMENTO ACADEMICO AGROSILVO PASTORIL
SILABO
I.

INFORMACION GENERAL
CARRERA PROFESIONAL
ASIGNATURA
CÓDIGO
CICLO
CRÉDITOS
NÚMERO DE HORAS
SEMESTRE ACADÉMICO
DOCENTE

II.

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Administración
Ecología
II
Dos (02)
02 horas de teoría
2014-I
Ing. Marvin Barrera Lozano

SUMILLA
Estaasignatura trata sobre los principios fundamentales del funcionamiento de los ecosistemas, equilibrio
ecológico y de las relaciones ínter específicas en las comunidades. Estudia también la influencia de las
actividades humanas en los ciclos biológicos y ciclos biogeoquímicos. Se analizan además problemas
ecológicos mundiales como el efecto invernadero, deterioro de la capa de ozono, contaminacióny otros, con
repercusiones nacionales y locales. Finalmente se estudia la biodiversidad peruana y las alternativas para su
conservación.

III.

OBJETIVOS:
Generales:





Conocer los principios básicos de la Ecología
Conocer los términos ecológicos de uso más frecuentes
Comprender la influencia humana en los ciclos biológicos
Conocer los principales problemas ecológicosmundiales, nacionales y locales.

Específicos:





Conocer las relaciones ínter específicas en un ecosistema
Entender las relaciones nutricionales en la naturaleza: cadenas y redes tróficas
Entender los ciclos biogeoquímicos y su importancia en el reciclaje de la vida.
Conocer la biodiversidad peruana. Las regiones naturales y áreas naturales protegidas en el Perú.

IV. CONTENIDOTEMATICO

Semana
1
2
3
4
5
6
7
8

Contenido
Definición Ecología. Clasificación. Terminología más utilizada.
Niveles de organización de los seres vivos, plantas, animales, microorganismos
características diferenciales de cada grupo.
Estudio de poblaciones. Dinámica poblacional, tasas de natalidad, fecundidad, etc.
Sobrepoblación. Población humana y Ecología.
Nutrición en losEcosistemas, organismos autótrofos y heterótrofos. Cadenas y
redes tróficas. Conceptos básicos del metabolismo y fisiología en los seres vivos.
Ciclos biogeoquímicos: Carbono, Nitrógeno, Azufre, Fósforo y agua. Importancia
ecológica de estos ciclos. Influencia antropogénica.
Ecología microbiana de suelos agrícolas. Impacto de la agricultura en el medio
ambiente. Agricultura ecológica.
BiotecnologíaAmbiental. Producción de biogás a partir de desechos orgánicos.
Tipos de producción. Características usos del biogás. Biocombustibles.
Examen parcial

Ecología -Escuela académica profesional de Administración

Pág. 1

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V.

Contaminación: Contaminación agroquímica del suelo. Contaminación radioactiva.
Contaminación y potabilización de las aguas.Contaminación de la atmósfera.
Contaminación sonora.
Erosión. Desertificación, causas, tipos, consecuencias, estadísticas nacionales.
Alternativas para disminuir la desertificación. Instituciones relacionadas.
Efecto Invernadero. Causas, consecuencias, medidas de investigación nacionales.
Instituciones relacionadas. Normatividad vigente.
Capa de Ozono. Causas del deterioro, consecuencias en losEcosistemas y en los
seres vivos. Medidas de prevención institucionales y personales.
Regiones Naturales. Características básicas, clasificación tradicional y actual. Eco
regiones principales características de cada una.
Áreas naturales protegidas por el Estado. Tipos características y ejemplos de cada
una.
Biodiversidad importancia de la conservación en los aspectos científico, ecológico,turístico y socio-económico. Educación ambiental. Tipos, característica, importancia.
Programas de Educación Ambiental en el Perú
Presentación de proyectos de aplicación en el área de conservación del medio
ambiente en áreas rurales y/o urbanas marginales de la zona.
Actividades de proyección y extensión universitaria.
Examen parcial

MÉTODO DE ENSEÑANZA
El curso se desarrollará a través de la...
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