Doctor

Páginas: 6 (1345 palabras) Publicado: 29 de diciembre de 2012
LA INVESTIGACION CIENTIFICA EN EL AMBITO EDUCATIVO UNIVERSITARIO Metodología de la Investigación
Por : Ing. William Ernesto Camilo Reynoso, DEA. CREA_ITLA-FONDOCYT 2009

WINDSCARIBE @Santo Domingo Febrero, 2009

Programa doctoral en GIS

Grupo de investigación Dr. Luis Joyanes Aguilar

WINDSCARIBE @Santo Domingo Febrero, 2009

INTRODUCCION
• • EL CUENTO NECESARIO: El hombre nació enun mundo desconocido, lleno de peligros, incógnitas, que no le permitían su feliz desempeño. Un día llovía, otro hacía calor y de pronto se encontraba en medio de una tormenta. Frío, humedad, hambre; la naturaleza jugaba con él y no podía contenerla. El miedo y las inquietudes ante los fenómenos naturales condujeron al hombre a preguntarse sobre su existencia y sobre la existencia del mundo.Nunca pensó en transformar el mundo, pues no sabía que podía hacerlo. Necesitaba imperiosamente conocer el entorno que lo rodeaba, dominar sus leyes, para poder defenderse de su hostilidad. Sin más herramientas que su propio pensamiento y mediante ensayos y errores, fue descubriendo ciertas regularidades, que acumuló en forma de experiencia, más tarde, pudo comprobar la veracidad de ellas, suslímites, a la vez que fue perfeccionando y guardando en su memoria las vías de comprobación de su exactitud. Fue creando métodos para llegar a la verdad. Se puede afirmar, metafóricamente, que la ciencia posee ojos y a través de ellos observa al mundo circundante. Esos ojos de la ciencia son los instrumentos metodológicos que posee el hombre para penetrar en la esencia de los fenómenos. Dr. RobertoPortuondo
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En un principio los conocimientos sobre los fenómenos eran escasos, dado que existía un método muy rudimentario para observar la realidad y comprobar las conclusiones obtenidas. En un momento del desarrollo fue posible pensar que el átomo era un pudín con pasas, ya que aun no existían evidencias sobre el movimiento delos electrones, un desarrollo ulterior de los métodos y medios de las investigaciones científicas condujo a constatar la existencia de tal movimiento, entonces el modelo atómico que se empleaba como una verdad contradijo a la realidad y fue necesario otra explicación que incluyera dicho movimiento, naciendo el modelo atómico que en la actualidad conocemos, que se tomó como verdadero. La ciencia enese proceso de acercamiento a la verdad transita de una a otra verdad, o sea, a través de verdades relativas. En el devenir histórico de la humanidad los conocimientos se fueron acumulando y así, se creo un cuerpo teórico que formó una estructura, que se enriquecía a través de aproximaciones sucesivas al objeto de estudio, en las cuales cada vez más se abstraía lo estudiado, se profundizaba. Asínació la Ciencia.

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Ciencia e Investigación Científica
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