Doctora en Historia

IV Encuentro de Profesores-as
de Historia del Nordeste

IV Jornadas Nacionales de Historia Moderna
y Contemporánea

Comp. Rosa I. Fernández, M. L. Buompadre, A. S García, M. A. Lovera
Universidad Nacional del Nordeste
Resistencia, 15 al 17 de septiembre de 2004
ISBN 950-656-079-X

FEMINISMO, ESTUDIOS DE GÉNERO Y LA VISIÓN PERFORMATIVA DEL GÉNERO
Beatriz Garrido
Universidad Nacionalde Tucumán
Los aportes de la teoría del género
A partir del análisis de la producción actual, tanto historiográfica como de otras disciplinas
sociales, en las que emergen los cuestionamientos que desde el feminismo se han realizado al
paradigma androcéntrico, proponemos una mirada crítica en torno al tema de los géneros que
desmitifique al sujeto racional masculino. En esta dirección, losestudios de las relaciones de género
-cruzadas por un entramado de relaciones de poder- se van a dirigir al develamiento de las
representaciones del género, la dinámica de la interacción social e individual, así como la significación
de la sexualidad en diferentes culturas y períodos históricos.
Diversas investigaciones se orientaron a bucear acerca del significado del género en la
estructuraciónde la vida social. La antropología definió al género aludiendo al orden simbólico con
que cada cultura construye la diferencia sexual1. El estudio de la construcción psicológica, social y
cultural del género desde la indagación feminista, así como los esfuerzos desde las diferentes
disciplinas sociales han sido muy importantes pues posibilitaron la discusión de los supuestos
biologicistassobre la superioridad masculina y permitieron el desarrollo de la teoría del género2.
El feminismo ha tenido en el campo de la investigación de las ciencias sociales una presencia
teórica relevante: ha propuesto nada menos que reinterpretar el orden social y las relaciones entre los
diferentes géneros. El pensamiento feminista ha hecho posible, al ser un planteo reactivo, el
cuestionamiento delparadigma de lo humano impuesto por la cultura dominante3. Los estudios de las
relaciones de género han producido avances en el conocimiento de las diferencias sexuales y de
género, analizando la construcción social y cultural del género, su función simbólica y las
representaciones sociales que genera. Tales estudios han centrado sus intereses en el estudio de las
desigualdades producidas porel sistema patriarcal capitalista y han puesto en evidencia cómo operan
las relaciones de poder, de dominación y de opresión.
A partir de las décadas de los años 1960/70, emergen grupos de mujeres que van a construir
espacios autónomos, con el propósito de elaborar una teoría feminista, así como propuestas de crítica y
1 LAMAS, Marta, “Usos, dificultades y posibilidades de la categoría género”,En Lamas, Marta (comp.) El
género: la construcción cultural de la diferencia sexual, PUEG, UNAM, México, 1996.
2 LUNA, Lola, Historia, Género y Política, Universidad de Barcelona, Barcelona, 1994b.
3 HABICHAYN, Hilda. “Confieso que soy feminista”. Para Rima (Red Informativa de Mujeres) del Suplemento
local, Rosario 12 del Página 12. 2003.

1

de transformación del sistema patriarcal; esdecir a conformar una agenda estratégica de
emancipación. El feminismo se va a orientar a la elaboración, por un lado, de una importante
producción de conocimientos, y por otro, a significarse como un espacio de crítica cultural. Las
feministas articularán de esta manera el debate teórico y la acción, encaminándose al logro del derecho
al divorcio, al reconocimiento de los hijos nacidos fuerade matrimonios legales, a la denuncia pública
de la violación y de las diferentes formas de violencia contra mujeres, niños-as y ancianos-as (Vitale,
1987). Será central su lucha por el libre uso del cuerpo, por un mayor conocimiento de la sexualidad
femenina y contra la discriminación hacia las definiciones sexuales alejadas de los cánones
heterosexuales de la sociedad patriarcal La...